高中数学-同角三角函数基本关系式知识点总结(知识讲解).docxVIP

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高中数学-同角三角函数基本关系式

一、同角三角函数的基本关系式

如下图:

?

在单位圆中,是圆上一点.正弦线MP、余弦线OM和半径OP三者构成直角三角形,而且,因此,即.

显然,当的终边与坐标轴重合时,这个公式也成立.

根据三角函数的定义,当,有.

语言描述为:同一个角的正弦、余弦的平方和等于,商等于角的正切.

【要点诠释】

(1)注意“同角”,这里“同角”有两层含义,一是“角相同”,二是对“任意”一个角(在使函数有意义的前提下)关系式都成立,即与角的表达形式无关,例如,但是就不一定成立了;

(2)是的简写,读作“的平方”,不能将等效成,前者是角的正弦的平方,后者是角的正弦,二者是不同的,要弄清区别并能正确书写;

(3)借助于上述两个公式,已知角的某一个三角函数值,则可以计算出另外两个三角函数值.

二、同角三角函数的基本关系式的化简和求值

1.利用同角三角函数的基本关系式化简

三角函数式的化简就是代数式的恒等变形,使结果尽可能的简单,也就是项数尽可能的少,次数尽可能的低,函数种类尽可能的少,式子中尽量不含根号,能求值的一定要求值.

同角三角函数式化简过程中常用的方法:

①对于根式,可以考虑将根式内部化为完全平方式,然后去根号达到化简的目的.

②化切为弦,即把非正余弦的函数都化为正余弦函数,从而减少函数名称,达到化简目的.

③对于高次三角函数式,可借助于因式分解,或构造,以降低函数次数,达到化简的目的.

2.弦化切问题

已知角的正切值,求由和构成的齐次式(可以是分式或者整式):

(1)对于分式齐次式(次数为),因为,一般可在分子和分母中同时除以,此时把所求代数式转化成关于的代数式,从而得解.

例如若,将代数式分子分母同时除以,得到表达式,然后直接代入求值即可.

(2)对于整式齐次式(次数为),把分母“”等价成,此时代数式转化为分式齐次式,然后按照(1)的处理方式处理.

例如若,则代数式等价于,接下来分子分母同时除以,得到表达式,然后再代入求值即可.

有的时候还会遇见非齐次多项式,但是通过适当处理,也许可以转化为齐次式,如已知求解多项式,利用,将分子分母都凑齐为三次齐次多项式,接下来分子分母同时除以,得到表达式,然后代入求值即可.

不难发现,对于上面三种情况,其实核心都是一样,关键在于对这个恒等式理解和运用的是否到位.

(3)同角三角函数的基本关系式的变形运用

①简单变形:;.

②、、三者之间的关系:

由以上三个关系式可以看出,对于、、三者,已知其中一个,则可以不必分别求出和来确定另外两者,而是利用整体的思想直接求解,这种思想在以后还会经常用到,要给予足够的重视.

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