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- 2024-03-03 发布于中国
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第四单元生命的思考
第十课绽放生命之花
第一课时感受生命的意义
一、核心素养目标:
政治认同:明晰生命的意义,培养热爱生命的情感
道德修养:知道生命的意义需要自己发现和创造
法治观念:懂得什么样的人生是有意义的
健全人格:学会分辨什么样的人生是有意义的,学会发现自己生命的意义
责任意识:懂得生命是独特的,生命的意义是具体的,明晰自己生命的意义。
二、教学重难点:
重点:探求生命意义的重要性
难点:什么样的人生是有意义的
三、教学方法:小组合作学习、多媒体教学法、讲授法
四、教学过程:
(一)、导入新课:
昙花开花是非常短暂的,它的花期是在夏季,一般是在傍晚的时候开放,洁白的
花瓣慢慢展开,美丽动人。但是昙花盛开的时间很短,一般只有短短的3——4
个小时,很快就会凋谢。
人们为了可以延长昙花的观赏时间,通常会采取各种方法来延长花期。但是昙花
依旧只能短时间开放。就像人们说的那样——昙花一现!
生命中有哪些东西值得珍惜、值得追求?我们的一生应该怎样度过?如果生命是
一粒种子,那么,生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮生长,无论在
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