部编版六年级下册语文《写作品梗概》说课教学PPT课件.pptxVIP

第二单元;;《骑鹅旅行记》;把你读过的印象最深的一本书向大家介绍一下吧！;;标题文本预设;写作重点;《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作。它记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为了生存而斗争时表现出的灵性，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。《昆虫记》分十卷，每一卷分17~25不等的章节。每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。;2.掌握写梗概的方法。;（2）筛选概括，合并成段。

保留“主干”，去除“枝叶”，就是整体上把握一本书的主要章节内容，用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。;方法一：把人物语言描写概括成叙述性的语言——直接引语变为转述句。;方法二：把动作、神态、心理等细节、场景描写，概括成叙述性的语言。;（3）锤炼语言，表达连贯。

在概括每个章节内容的同时，要适当补充内容，把章节内容串连起来，要注意段与段之间的自然过渡，使语意清楚连贯。;（1）可以开门见山，直接介绍书名；

（2）可以交代故事的背景或故事的起因；

（3）可以介绍全书的主要内容和章节、回数及目录。;鲁滨逊在一次航行中，不幸遇上了海难，整艘船上只有他一个人幸存了下来，而他漂流到了一个荒岛上。;中间;《老人与海》这部小说描写了一位老渔夫在海上捕鱼，经过了84天，他还没有捕到一条鱼，大家都说他运气不好，不吉利。等到第85天，他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼，以证明自己的能力和勇气。在海上，老人发现了一条很大的马林鱼，他克服了重重困难，经过艰难的搏斗，终于在第三天早晨，把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。在返回的途中，老人遇到了鲨鱼的五次袭击，他用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击。当他驾驶小船回到港口时，马林鱼只剩下一副巨大的白骨架。;按书中故事情节自然结尾，或者简单表述自己的观点看法。;《三国演义》梗概

罗贯中的《三国演义》共120回，全书可大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。梗概如下：

一、黄巾起义。东汉晚期朝廷腐败，全国又遇上??旱，农民走投无路，巨鹿人张角就带领农民纷纷揭竿起义，他们头扎黄巾，所以称黄巾起义。起义最终以失败告终，但也给腐朽的东汉朝廷以沉重的一击，东汉从此走向没落。

二、董卓之乱。公元189年，董卓率兵进入洛阳，废掉了汉少帝，并独揽朝政。公元192年，董卓这家伙又被王允、吕布杀掉了。董卓之乱使东汉政权日趋衰败，三国群雄在此期间先后粉墨登场啦，三国乱世也就在这时候开始了。;三、群雄逐鹿。东汉末年，天下大乱，诸侯割据，群雄混战。最后，形成了曹操、刘备、孙权三股强大的势力。北方的曹操“挟天子以令诸侯”，先后灭掉了自己的敌人袁绍、袁术，统一了黄河流域，占据了中原地带。刘备三顾茅庐，诸葛亮出山，并打着“光复汉室”旗号，联吴抗曹，逐步发展壮大。江东孙权凭借江东六郡八十一州的势力站稳脚跟，实力也日益增强。

四、三国鼎立。魏、蜀、吴相继崛起，三国征战不休，成鼎足之势。先是孙权乘刘曹交战之机，偷袭荆州，以致关羽败走麦城，死在了孙权的手下。不久，曹操病死，他的儿子曹丕自立国号“魏”。刘备呢，这时候宣告承继汉统，建立蜀汉；他为报关羽被害之仇，亲自带兵征战江东，结果被陆逊打败。刘备临死前，在白帝城托孤于诸葛亮。在此期间，孙权建立吴国。;五、三国归晋。在刘备死后，诸葛亮辅佐少主刘禅，他七擒孟获，稳定了后方；又先后六出祁山伐魏，但均以失败告终；最后，诸葛亮病死军中。姜维继任后，九伐中原，同样无功而返。因为刘禅昏聩无能，朝政腐败，蜀汉日渐衰弱。

曹丕死后，曹魏政权落入司马氏之手。最后的结局是：司马炎篡取魏政权，建立西晋，并先灭蜀汉，再灭东吴，三国重归一统。正所谓：“天下合久必分，分久必合”。;①黄巾起义故事梗概；

②董卓之乱故事梗概；

③群雄逐鹿故事梗概；

④三国鼎立故事梗概。

⑤三国归晋故事梗概。

;《无字图书馆》梗概;①嘎子和奶奶救助了八路军侦察连钟连长；

②钟连长被捕，奶奶被杀害，嘎子参加了八路军；

③嘎子与侦察员罗金保活捉了胖翻译。他还多次随队伍参加战斗，缴获了敌人的武器；

④嘎子被捕后，他与游击队里应外合，拔掉敌人的炮楼，救出了钟连长。;;;;;;;写作品梗概;写梗概，就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。;遇到以上情况，需要我们对书的内容进行概括，一梗概的形式，用十分简练的语言介绍这本书。;有时候我们需要向别人推荐一本喜欢的书，这就需要我们把书的内容进行概括，以梗概的形式，用十分简练的语言介绍这本书。这次习作，就要求写作