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- 2024-02-28 发布于浙江
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高中英语德育渗透教案(精选5篇)
思想品德德育渗透教案篇一
《隐私和隐私权》】
1、本课在教材中的地位和作用
“隐私和隐私权”是人教版《思想品德》八年级下册第五课“隐私受爱护”中第一框题的内容。在此之前,通过对第三、第四课的学习,学生们已经了解了人格尊严权中的几项详细权利,如名誉权、肖像权和姓名权等方面的学问,了解法律对爱护公民人格尊严的某些规定,懂得了如何运用法律维护自己和他人的人格尊严权利。通过本框的学习能使学生进一步体会到人格尊严的神圣不行侵扰,也为下一课“敬重和维护隐私权”做好铺垫。因此本课承前启后,处于特别重要的地位。
2、学习与实力目标要求
(1)学问目标
①使学生驾驭隐私的含义,隐私权的内容。
②能够澄清隐私即丑事的错误观念。
③知道法律对公民个人隐私包括未成年人的个人隐私予以明确的爱护。
(2)实力目标
能够自主地运用所学法律学问分析教材和生活中的相关案例,正确推断侵扰隐私权的行为。
(3)情感看法和价值观目标
使学生树立人格独立观念,具有隐私意识,坚持以人为本,崇尚人性与特性。增加依法维护自己合法权益的意识。
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