五年级下册《刷子李》教学课件（共52张PPT）.pptxVIP

刷子李完整课件直接使用共计2课时（统编版语文五年级下册）

1.学习本课“浆、傅、袱”等7个生字，会写“浆、傅、袱”等15生字，理解词语在句子中的意思。（重点）2.有感情地朗读课文，初步感知文意，了解一位普通的手艺人高超的技艺。（难点）学习目标

同学们，大千世界，无奇不有。天津作家冯骥才写的《俗世奇人》共收录了民间二十位奇人，“刷子李”就是其中的一个。

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认真听范读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？听课文朗读

jiāngfùfúzhànxiànzhà浆傅蘸馅诈我会认zhèng怔袱多音字怔（zhēng)怔忪（zhèng)发怔

我会写浆傅袱桶障芝馅轰堪诈傻圣犯捏怔

组词原浆琼浆浆液造句：这种酒真好喝,好像琼浆玉液一般。浆jiāng笔顺我会写

组词师傅傅导傅粉造句：师傅领进门,学艺在自身。傅fù笔顺我会写

组词包袱袱子腰袱造句：模拟的成绩一定不要成为包袱。袱fú笔顺我会写

组词木桶水桶铁桶造句：张三出去拎水桶了。桶tǒng笔顺我会写

组词保障故障障碍造句：没有医疗,人的健康就无从保障。障zhàng笔顺我会写

组词芝麻灵芝芝士造句：不要捡了芝麻丢了西瓜。芝zhī笔顺我会写

组词神圣圣人圣代造句：它被民众认为是神圣的。圣shèng笔顺我会写

组词馅饼肉馅露陷造句：这家的馅儿饼很好吃。馅xiàn笔顺我会写

组词轰鸣轰动轰响造句：一声轰鸣,敌机在空中爆炸了。轰hōng笔顺我会写

组词难堪堪称不堪造句：这件事情让他感到很难堪。堪kān笔顺我会写

组词诈骗欺诈敲诈造句：近几年,经济诈骗的案子时有发生。诈zhà笔顺我会写

组词扭捏捏泥捏造造句：捏造事实诬陷他人,是违法的行为。捏niē笔顺我会写

组词发怔愣怔惊怔造句：他坐在那发怔好一会儿了。怔zhèng笔顺我会写

通读全文，说说文章讲了一件什么事。思考讨论

本文以介绍手艺人刷子李的高超手艺为话题，借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领大智慧。

主人公为什么被称为“刷子李”？思考讨论

这是一种特殊的称谓，在天津卫这个地方，某一行有绝活的人，人们就用他的行当加姓称呼他。比如在天津，有个姓张的，泥人捏得特别好，就叫他——泥人张；有个姓刘的风筝做得特别好的，就叫他——风筝刘，又如这篇课文中的主人公，他姓李，刷墙技术特别好，人们就称他为刷子李。

一、标注拼音。搜索（）露馅（）欺诈（）发怔（）sōusuǒxiànqīzhàzhèng......

二、选择自己喜欢的句段背诵。

刷子李完整课件直接使用2课时（统编版语文五年级下册）

1.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。（重点）2.熟读课文，明确