1.3带电粒子在匀强磁场中的运动 教学设计 -2023-2024学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册 .docxVIP

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  • 2024-02-29 发布于江苏
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1.3带电粒子在匀强磁场中的运动 教学设计 -2023-2024学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册 .docx

课题

第3节带电粒子在匀强磁场中的运动

课型

新授课

1.教学内容分析

本节教材的内容属于洛伦兹力知识的应用,教材采用了实验探究加理论分析与推导的方式.带着实验得到的感性材料,再用学过的知识进行理论分析,让学生在这一学习过程中对理论与实践相结合的研究方法有所体会,并且在学习过程中尝到成功的喜悦。

学习者分析

在必修二已经学习过了有关于匀速圆周运动的相关知识,物体做匀速圆周运动的条件,作为重点也应该存在于学生的知识储备中,为本节的学习提供了很好的基础。

学习目标确定

物理观念:洛伦兹力的性质

科学思维:通过洛伦兹力性质与平面几何知识的结合,分析带电粒子在磁场中的运动轨迹

科学探究:采用洛伦兹力演示仪,通过控制变量法,研究影响电子束运动轨迹的因素。

科学态度与责任:研究洛伦兹力在质谱仪、回旋加速器中的应用原理。

4.学习重点难点

教学重点:带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径和周期公式,并能用来分析有关问题

教学难点:粒子在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动

5.学习评价设计

渗透物理学研究方法的教育,体验物理方法的魅力.

6.学习活动设计

教师活动

地磁场和太阳风

地球周围空间有地磁场,两极强,中间弱

从太阳或其他星体上,时刻都有大量的高能粒子流放出,称为宇宙射线

地磁场能改变宇宙射线中带电粒子的运动方向,对宇宙射线起了一定的阻挡作用

地磁场和极光

学生活动

观看,并且讨论分析

环

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