7.3频数和频率（讲义）2023-2024学年苏科版数学八年级下册.docxVIP

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7.3频数和频率（讲义）

教学目的：

掌握频数和频率相关的概念

教学重难点：

掌握频数和频率相关的概念

知识梳理

1.组数的概念：在统计数据时，把数据进行适当分组，把分成组的个数称为组数。

2.组距的概念：每一组两个端点的差叫做组距。

3.频数概念：某类数据出现的次数称为这类数据的频数，各对象的频数之和等于数据总数。

4.频率概念：频数与总次数的比值称为这类数据的频率，即频率=频数数据总数

典型例题

【典型例题讲解】

【例1】一组数据共40个，分为6组，第1到第4组的频数之和为28，第5组的频率为0.1，则第6组的频数为（????）

A．4 B．6 C．8 D．10

【例2】为推广全民健身运动，某单位组织员工进行爬山比赛，在50名报名者中，青年组有20人，中年组17人，老年组13人，则中年组的频率是（）

A．0.4 B．0.34 C．0.26 D．0.6

【例3】已知一组数据8，6，10，10，13，11，8，10，12，12，9，8，7，12，9，11，9，10，11，10．那么频率是0.2的一组数据的范围是（????）

A． B． C． D．

【例4】张老师对本班50名学生的血型作了统计，列出如下的统计表，则本班A型血的人数是（??????）

组别

A型

B型

AB型

O型

频率

0.3

0.2

0.