2.1 二次函数 教案 2023--2024学年北师大版数学九年级下册 .docxVIP

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北师大版数学九年级下册2.1二次函数

课题

二次函数

单元

第二单元

学科

数学

年级

九年级

学习

目标

1.理解并掌握二次函数的概念；

2.能根据实际问题中的条件列出二次函数的解析式.

重点

二次函数的概念

难点

由实际问题确定函数表达式和确定自变量的取值范围

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

一、情境导入

展示一组表情包，你能猜出下面表情包的主人公是谁吗？

二、知识讲解

某商店将每件进价为8元的某种商品按每件10元出售，一天可销出约100件．该店想通过降低售价、增加销售量的办法来提高利润，经过市场调查，发现这种商品单价每降低0.1元，其销售量可增加10件.将这种商品的售价降低多少时，能使销售利润最大?

在这个问题中，可提出如下问题供学生思考并回答：

1．商品的利润与售价、进价以及销售量之间有什么关系?

[利润=(售价－进价)×销售量]

2．如果不降低售价，该商品每件利润是多少元?一天总的利润是多少元?[10－8=2(元)，(10－8)×100=200(元)]

3．若每件商品降价x元，则每件商品的利润是多少元?一天可销售约多少件商品?[(10－8－x)；(100＋100x)]

4．x的值是否可以任意取?如果不能任意取，请求出它的范围，

[x的值不能任