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小学学生手机使用管理制度

小学学生手机使用管理制度「篇一」

1、严禁学生携带手机、多功能电话手表以及手机附属设备（耳机、充电器

等）入校。MP3、MP4、IPAD及其它类PAD设备等电子产品同于手机对待。

2、在校期间家长需要联系学生可请值班人员、班主任或生活老师帮助联系；

学生需要联系家长的可通过学校年级部的办公室电话、班主任（科任老师）的电

话、校内电话亭电话、校门卫室电话、值班人员电话等方式联系。

3、学生确有特殊情况的，只能携带非智能机（老人机）或电话手表，且须经

学生家长同意、书面向学校提出申请与保证，由学校审批。申请程序：学生家长和

学生本人签字申请——班主任审批——年级部审批——政教处审批。申请一式三

份，家长、班主任和政教处各执一份。手机或电话手表使用申请表向政教处领取。

4、获批准携带非智能机的，入校后第一时间须将手机上交班主任保管，使用

的时候去班主任处领取，使用完毕后立即归还给班主任继续保管，严禁带入课堂。

5、凡发现学生未经允许带手机入校，学校将立即收缴，由班主任统一保管至

学期结束，并及时与家长联系沟通。

6、对违规携带手机入校的学生，学校将视情节给予严重警告及以上处分，其

使用者与所有者一并同等处理。一旦给予处分，取消所有评优资格，学生综合素质

评价公民道德素养一项不得评为优秀，综合素质评价整体为C等。

7、在教师收缴手机的过程中，若出现学生不给予配合的情况，学校将视情节

轻重给予记过及以上纪律处分，并记录在学生综合素质评价平台，同时通知家长到

校配合实施教育惩戒。

8、学校艺术节、社团、运动会等大型活动，禁止学生携带手机进入校园，班

主任可安排班级宣传人员携带相机负责活动拍照。

9、凡被收缴的充电器、数据线、手机等电子产品，如家长在规定时间内不来

校领取的，对其收藏、保管过程中出现的质量损坏等问题，老师和学校不承担任何

责任。

10、其它未列出的违规使用手机等电子产品的情况，参照本规定由学校酌情处

理。

11、各班班主任加强本班学生手机管理，学校将学生违规使用手机纳入班级量

化考核。在检查中，班级若出现一次性违规携带及使用手机达三人次或学期累计达

六人次的，取消该班及该班班主任年度评优评先资格。

小学学生手机使用管理制度「篇二」

随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影

响。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身

心健康发展，特制定以下学生手机管理工作方案。

一、有限带入校园。

学生原则上不得将个人手机带入校园。确有将手机带入校园需求的，须经学生

家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。

二、细化管理措施。

1.学生手机带入校园后，须立即交给班主任代为管理，放学后再领回。

2.家长需要与学生联络时，可由班主任转达或由学校办公室转达；学生需要与

家长联络时，可借用班主任或老师的手机或使用学校办公室办公电话，学校将提供

一切方便。

3.加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作

业（家长与学生共同完成的任务除外）。

4.教导处要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强

教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能

力，避免简单粗暴管理行为。

5.各班主任要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害

性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，

形成家校协同育人合力。

小学学生手机使用管理制度「篇三」

针对我校学生中携带手机者日益增加，并且学生不能正确使用手机，严重干扰

了学校的教学秩序和宿舍秩序的现象，为了维护学校教育教学秩序，提高学生的学

习效率，促进学生身心健康。根据《中小学生守则》规定，经学校研究，对学生使

用手机进行管理，特制订本规定：

一、携带规定：

（一）凡因特殊情况确需携带手机的，建议家长给学生配置功能机（只能接打

电话和收发短信）。

（二）如将智能机带入学校者应于周日晚修上交班主任。

（三）班主任统一将手机存放在高一年段长办公室的保险箱中，周五下午放学

后统一发放。

（四）在校一律不能使用智能机，发现上交德育处。

二、功能机使用规定：

（一）上课（包括体育课、自习课）、晚自