小班语言优质课教案：小鸭找朋友教案及反思 .docxVIP

教案系列

PAGE2

小班语言优质课教案：小鸭找伴侣教案及反思

《小班语言优质课教案《小鸭找伴侣》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

设计意图：

小班的孩子年龄小，他们离开朝夕相伴的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，来到生疏的环境幼儿园，不免有焦虑、担忧的心情，家长也反映孩子回家常说小伴侣不跟他玩。要稳定幼儿的心情，最好的途径之一是让幼儿拥有自己的伴侣。因此，我设计“小鸭找伴侣”的活动，期望通过这个活动让幼儿懂得有伴侣是欢乐的，体验到有伴侣的喜悦心情。

活动目标：

1、通过活动让幼儿初步懂得有伴侣是欢乐的。

2、初步进展幼儿口语表达力量。

活动预备：

《小鸭找伴侣》VCD一盘电视机DVD机

活动过程：

一、谈话：

1、画面(一)：有一只在哭泣的小黄鸭。

老师：小鸭为什么哭了?

幼儿：小鸭找不到爸爸妈妈了。

幼儿：小鸭没有妈妈。

幼儿：没人跟小鸭玩。

幼儿：小鸭找不到伴侣。

幼儿：小鸭没有伴侣。

幼儿：小鸭心里难受要打针。

2、画面(二)：小黄鸭一路在找伴侣，“