琵琶行上课用.pptVIP

开启人类智慧宝库的钥匙有三把，一把是数学，一把是文学，一把是音符。——雨果小故事：白居易从小刻苦学习，白天黑夜地读书作文，顾不上休息，以致于口舌生疮，手肘磨出老茧。苦学使他的文学才华成熟较早。据传在长安时，曾携带所作诗文去谒见前辈诗人顾况。顾况望着诗卷上“居易”这个陌生的名字，开玩笑说：“长安百物方贵，居大不易！”说着打开看，头一篇《赋得古原草送别》，读到“野火烧不尽，春风吹又生”的句子，大为赞叹道：“有句如此，居天亦不难。”在顾况的推奖下，年轻的诗人开始闻名，不久就名动京城。教学目标：1、有感情地朗读课文，体会诗人蕴含在诗中的感情。2、结合全诗，理解“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”两句诗的意蕴。3、体会音乐描写中比喻的作用。自读小序，回答问题1．《琵琶行》是一首叙事诗，叙了什么事？2．通过叙事塑造了哪几个人物形象？3.人物共同点？1．《琵琶行》是一首叙事诗，叙了什么事？诗人谪居江州，月夜送客江边，巧遇琵琶女之事。2．通过叙事塑造了哪几个人物形象？琵琶女和诗人自己人物共同点？同是天涯沦落人朗读你最喜欢的诗句，读出感情。提示：诵读诗句