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等差数列

编制：浦春玲 审核：邓国华

一、目标要求

1、理解等差数列的概念和性质

2、掌握等差数列的通项公式和前n项和

3、了解等差数列的通项与一次函数的关系，前n项和与二次函数的关系。

二、基础训练

1、等差数列?a

n

?中，已知a

1

=1，a+a

3 2 5

=4，a

n

=33，则n为

2、等差数列?a?中，若a+a+a=9，则其前9项和S的值为

n 3 5 7 9

3、已知等差数列?a

n

项和为

?的前n项和为30，前2n项和为100，则其前3n

名 4、设等差数列?a

姓 n

最小值时，n?

?的前n项和为S

n

，若a

1

??11,a ?a

4 6

??6，则当S 取

n

5、在数列?a?中，a=3，且对任意大于1的正整数n，点(

n 1

a, a )

n n?1

3在直线x?y?

3

三、典型例题

?0上，则a=

n

例1（等差数列中的基本运算）

级 已知等差数列?a

?的公差d不为零,且a

?a2,a

?a?a.

班

求数列?a

n

n

?的通项公式;

3 7 2 4 6

设数列?a

n

?的前n项和为S

n

,求满足S

n

2a

n

20?0的所有正整数n的集合.

变式1、（1）已知等差数列?an?中，a1=1，a3=-3，若数列的前k项和Sk=-35，求k的值

（2）已知等差数列的前三项为a，4,3a，前k项和为Sk?2550，求a及k的值

例2（等差数列的判定）

已知数列{a

n

}的前n项和S

n

?32n?n2.

证明：数列{a

n

}是等差数列；

变式1：已知数列{a

n

}的首项a

1

?3,通项a和S

n

满足2a

n n

?S ?S

n

n?1

(n?2).

(1)求证：{1

S

}为等差数列；

n

(2)求通项a.

n

变式2：在数列{a

n

}中，a

1

?1,当n?2时，其前n项和S

满足S2

n n

?a(S

n n

?1).

2

求S

的表达式；

n

设b ?

S

n ,求数列{b

}的前n项和T.

n 2n?1 n n

例3（等差数列求和公式的应用）

设等差数列?an?的前n项和为Sn，已知a3=12，S12?0,S13?0

求公差d的取值范围

指出S1，S2，S3，··，S12中哪一个值最大，并说明理由

变式1：等差数列{a}的前n项和为S,|a |?|a|,S ?S ?S,若S ?0,求n的最大值.

n n 7 8 7 8 6 n

变式2：已知数列{a}的前n项和S ?32n?n2.设b ?|a |,求{b}的前n项和T.

n n n n n n

4（等差数列的综合应用）

设数列{a

}的前n项和为S

n n

,若对任意的n?N*,有a

n

?0且2S

n

?a2

n

a成立.

n

求a,a的值；

1 2

求数列{a

n

S

}的通项公式a;

n

令T ? n,若数列{T

}为单调递增数列，求实数c的取值范围.

n cn n

变式：已知数列{a

}满足a

2 a 4a ?2

? ,且对任意n?N*,都有 n ? n .

n 1 5 a

n?1

a ?2

n?1

求证：数列{1}为等差数列；a

试问数列{a

n

n

}中a

k

a

k?1

(k?N*)是否仍为{a

n

}中的项？如果是，请指出是数列的第几项；

如果不是，请说明理由。

等差数列作业

等差数列{a}中，a＋a＋a＝39，a＋a＋a＝27，则数列{a}的前9项和S

等于 ．

n 1 4 7

? ? ? ?

3 6 9 n 9

S 2n a

等差数列a

n

，b 的前n项和分别为S,T，若 n

n n n T

? ，则 n? .

3n?1 b

n

已知等差数列{a}中，|a|＝|a|，公差d0，则使前n项和S

n

取最大值的正整数n的值是

n 3 9 n

．

等差数列{a}的前n项和为S，若S＝4，S＝20，则该数列的公差为 ．

?n n 2 4

?

已知数列?a

n

?的前n项和S

n

??n2

5n则数列?a

n

的前10项和为 .

数列{a

}中，a

＝2，a

?

n＝1，且数列?

n

1 ?

?是等