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《正弦定理》说课稿
一、说教材
正弦定理是高中新教材人教A版必修五第一章1.1.1的内容,
是学生在已有知识的基上,通过对三角形边角关系的研究,发现
并掌握三角形的边长与角度之间的数量关系。提出两个实际问题,
并指出解决问题的关键在于研究三角形的边、角关系,从而引导学
生产生探索愿望,激发学生的学习兴趣。在教学过程中,要引导学
生自主探究三角形的边角关系,先由特殊情况发现结论,再对一般
三角形进行推导,并引导学生分析正弦定理可以解决两类关于解三
角形的
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