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部编版五年级语文下册句子及答案

一、按要求完成下列句子。

1.你想让我变成一块石头。（改成反问句）

2.小青说：“我要努力学习，长大以后报效祖国！”（改为提示语在中间）

3.仙女们在湖里无拘无束地游泳。（用划线的词语造句）

4.他的语文作业基本上全部完成。（修改病句）

5.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（缩句）

二、按要求完成句子练习。

1.桂花开时很香。（改成夸张句）

2•海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。（改为双重否定句）

3.根据“漂亮”的不同含义写句子。

A.出色：_______________________________________

B.好看，美观：_________________________________

三、按要求改写句子。

1.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）

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2.这不正是紧急事吗？（改为陈述句）

3.秦王真的拿十五座城来换。我把璧交给他。（用关联词语合成一句话）

4.草叶上的露珠十分美丽。（改为比喻句）

四、按要求完成下列句子练习。

1.《西游记》的作者是吴承恩写的。

修改病句:__________________________________________________

2.我永远感到读书是我生命中最大的快乐！

改为双重否定句：_____________________________________

3.我之所以把“诸”念作“者”，是因为我只学过“者”字。（改成先因后果

的句子）

4.冰心说：“我给一个儿童刊物写了读书好，多读书，读好书’九个字。”

（改为转述句）

5.读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采。（仿写句子）

（1）读《西游记》，______________________,

⑵读《______》，______________:

6.此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居

然越看越明白。“―”一词表明作者暗下决心，“______”表示作者读书的

结果出乎意料。

7.同时，书看多了，我也学会挑选、比较。句中的“挑选、比较能否调换位

置？为什么？

8.“读书好，多读书，读好书”这句话有三层意思，请试着说一说。

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五、按要求写句子。

1.我突然乂在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。（缩句）

2•所有课余时间都被我花在借阅图书上。（改为“把”字句）

3•微笑，是一缕和煦的阳光；______,________;____

（把排比句补充完整）

4•清晨，天空中布满了阴云。（发挥想象，把画面写具体）

3•明月松间照，清泉石上流。（用自己的话说说诗句的意思）

六、按要求写句子。

1.天色看看黑了，倘或乂跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（给句子换

个说法，保持意思不变）

2.你把灯草挑灭一茎。我放心了。（用关联词连

成一句话）

3.威尼斯的小艇有二三十英尺长，乂窄乂深，有点儿像独木舟。（请仿照这个

句子的说明方法写一个句子。）

4•严监生伸着两个指头，把手从被单里拿出来。（修改病句）

七、按要求完成句子练习。

1•武松知道景阳冈上有猛虎。武松坚持往冈上走。（用关联词合为一句话）

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2•猪八戒吃东西的样子，逗得他哈哈大笑。（改为夸张句）

3.《史记》成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。（缩句）

4._____________________________严冬季节，屋子里冷得°（补充完

整）

八、按要求写句子。

1.北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）

2.无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。（用加

■

点的字写句子）

3.将军对战士们说：“我给大家分菜，每人一筷子。”（改为转述句）

4.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就会有保障。（修改病句）

九、按要求写句子。

1.现在的小朋友写作文缺少故事。这是因为他们不关注身边的事。不了解自

己生长的地方。

（用一个关联词将三个句子连成一句话）