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  • 2024-03-02 发布于广东
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田忌赛马说课稿

田忌赛马说课稿〔一〕

一、教材分析:

《田忌赛马》是语文版学校教科书四班级第八册第五单元的一篇课文。这篇课文主要讲了战国时期齐国大将田忌和齐威王赛马,田忌连输三场,孙膑看了竞赛后援助田忌调换马的出场顺次,最末反败为胜的故事。表现了孙膑的足智多谋。全文按事情进展的顺次可以分为三部分:“初赛失败”,“孙膑献计”,“再赛获胜”。本文的思想教育内涵非常丰富,通过教学,可以培育同学仔细分析的科学思维方法。本课时是第二课时,在第一课时同学读通课文,学会生字新词,了解课文大意,把握课文结构,了解第一次赛马的经过、结果的基础上,我设定本课的教学目标为:

二、教学目标:

1、理解课文内容,体会孙膑的足智多谋。

2、抓住人物的神态、语言等体会人物的情感及性格,有感情地朗读课文

3、培育同学仔细观测、分析、综合的技能。

三、教学重点、难点:

〔一〕重点

了解两次赛马时双方三匹马出场顺次的不同,体会孙膑的足智多谋。

〔二〕难点

孙膑制定计策的依据是什么?

四、教法、学法:

新课程标准提倡“自主、合作、探究”的学习方式,以培育同学自主、合作、探究的学习技能,为了充分表达“以老师为主导,同学为主体”的原那么,我在教学过程中将引导同学自主学习,采纳自学争论法,质疑法等组

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