2024春新教材高中地理3.3长江流域协作开发与环境保护第1课时学案湘教版选择性必修2.docVIP

笔记内容：1.老师举的例子；2.核心概念；

笔记内容：

1.老师举的例子；

2.核心概念；

3.突发奇想；

4.论据、数据等；

5.其他

NICE随堂笔记（NO.1）

第三节长江流域协作开发与环境保护——协作开发（第1课时）

【学习目标】：课标要求：以某流域为例，说明流域内部协作开发水资源、保护环境的

意义。学习目标：1.区域认知：了解长江流域的自然环境特征、社会经济特征。掌握长江流域的协作开发。运用资料,分析长江流域的协作开发方式和内容。2.综合思维：通过案例:金沙江水能资源的开发,学会分析水能开发的条件;学会辩证分析水能开发的利弊;理解长江水能资源及其协作开发对区域发展的重要性。

【预习案】〈注：1.限时20分钟、独立完成。2.组长组织组员预习并评价。〉

阅读89-94页，画出关键词，归纳每段话的主要思想，写在课本上，并绘制本节内容的主要内容（可以使用思维导图等工具）：

预习检测，对的打√，错的打×：1．通过调水调沙可减轻黄河下游洪涝威胁。2．水系是指由分水岭所包围的河流或水系的集水区域。3．长江上游落差大，水能丰富，发电是三峡工程的首要功能。4．流域的自然背景决定了流域利用方式和开发方向。

答案：1.____；2.____；3.____；4._____。

【我的问题】【必~~~填内容！】（明人名言：信念足够强，路就足够多——我晕永恒）【征集中，欢迎投稿】

【探究案】

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