2024年浙教版三年级下学期语文古诗阅读专项习题 .pdf

2022年浙教版三年级下学期语文古诗阅读专项习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.诗歌阅读。

溪边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，

山溪像（）一样平静。

人影给溪水染绿了，

钓竿上（）着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影（）了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

［1］补全诗歌。

［2］这首诗生动形象地描绘了一幅__________的画面。

［3］第一行诗中，诗人将________比作________，说明溪水很静、很平。

［4］画“_____”的句子的上文写了小溪两边都是山，山是青翠的，溪水如

镜。那么画“_____”的句子的意思是（）

A.人影把溪水染绿了B.人影被溪水染绿了

2.阅读诗歌，回答问题。

望洞庭

［唐］刘禹锡

________________，潭面无风镜未磨。

________________，________________。

（1）默写古诗。

（2）“和”在诗中的意思是（）

A.平和，和缓

B.和谐，和睦

（3）“青螺”在诗中指的是（）

A.一种田螺

B.君山

（4）诗人描写的是洞庭湖上（时间）的美丽景色。

（5）诗人是站在（填“远”或“近”）处来欣赏洞庭湖夜景的，从

“”这个词可以看出来。

3.《绝句》阅读。

绝句

两个黄鹂鸣翠柳，

_________

窗含西岭千秋雪，

1/6

________

［1］将诗句填写完整。

［2］诗中写了景物有：____________________________

［3］找出诗中表示颜色的词语：_______________________

［4］解释“窗含西岭千秋雪”_____________________

4.古诗阅读。

夜书所见

萧萧__________________，________________动客情。

________________挑促织，夜深篱落________________。

［1］将古诗补充完整。

［2］本诗的作者是______代诗人____________。我知道《____________》一诗

也是他

的作品。

［3］说说下列词语在诗中的意思。

萧萧：______________挑：___________

促织：______________篱落：_________

［4］“动客情”在此处有两层意思，分别是（_____）（_____）。

A.秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。

B.勾起诗人的思乡之情。

C.引起诗人对童年往事的回忆。

D.勾起诗人对梧桐树的怀念。

5.先将古诗补充完整，再回答问题。

所见

__________，

歌声振林樾。