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- 2024-03-05 发布于贵州
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五年级数学上册“双减”作业设计系列之
1.6小数估算解决购物问题(原卷版)
基础巩固类
基础巩固类
一、填空题。
1.世界名画《最后的晚餐》长8.85m,宽4.97m,估算它的面积不会超过()m2。
2.妈妈带了100元钱,准备购买下面这些商品。她先买了2副手套和2顶帽子,剩下的钱想再买1条围巾,够吗?()(括号里填“够”或“不够”。)
19.90元/副??????17.40元/条???????20.20元/顶
3.春节快到了,幼儿园准备买1箱苹果,1箱香蕉和2箱桔子,200元够吗?()。(填够,或不够)
二、解决问题。
1.李阿姨想在超市买2桶油和1袋大米,每桶油87.5元/桶,大米35.4元/袋,如果带200元,够吗?
2.小乔和爸爸去超市买了2千克的黄瓜,每千克2.48元;2千克的豆腐,每千克4.78元,1袋面包4.60元,爸爸拿了20元给收银员,请你估计一下,20元够吗?
能力提高类
能力提高类
1.英语课上zoom和zip带了70元钱去商店购买学习用品,在买了2本练习本、一套尺子和一盒水彩笔之后还能再买一个足球吗?(用估算解决)
2.智敏要去超市购买下表中的物品。
单价
数量
总价
牛奶
1.25
5
毛巾
6.60
2
牙膏
25.6
1
去之前,她先用下面的算式估算了一下,认为带50元就够了。
(元)
请你根据上面的算式,说说智敏是怎样进行估算的?她的估价是否合理。
3.罗老师要用1000元钱为学校买体育用品,他先花227.5元买了5个足球,用剩下的钱买篮球,每个篮球30.9元,罗老师再买20个篮球,钱够用吗?请说明理由。
思维实践类
思维实践类
妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每袋大米30.6元。还买0.8千克肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒20元的吗?
(1)学生通过情境图的观察,找到有价值的数学信息,借助于表格梳理信息。
(2)明确解决的问题,分析整理。
作业评价
作业评价
态度评定:
完成评定:
掌握评定:
综合评定:
五年级数学上册“双减”作业设计系列之
1.6小数估算解决购物问题(解析版)
基础巩固类
基础巩固类
一、填空题。
1.世界名画《最后的晚餐》长8.85m,宽4.97m,估算它的面积不会超过()m2。
【答案】45
2.妈妈带了100元钱,准备购买下面这些商品。她先买了2副手套和2顶帽子,剩下的钱想再买1条围巾,够吗?()(括号里填“够”或“不够”。)
19.90元/副??????17.40元/条???????20.20元/顶
【答案】够
3.春节快到了,幼儿园准备买1箱苹果,1箱香蕉和2箱桔子,200元够吗?()。(填够,或不够)
【答案】不够
二、解决问题。
1.李阿姨想在超市买2桶油和1袋大米,每桶油87.5元/桶,大米35.4元/袋,如果带200元,够吗?
解析:
把87.5元估成85元,35.4元估成35元;
85×2+35
=170+35
=205(元)
205>200,不够。
答:不够。
2.小乔和爸爸去超市买了2千克的黄瓜,每千克2.48元;2千克的豆腐,每千克4.78元,1袋面包4.60元,爸爸拿了20元给收银员,请你估计一下,20元够吗?
解析:
2.48元≈2.5元
4.78元≈5元
4.6元≈5元
2×2.5+2×5+5
=5+10+5
=15+5
=20(元)
答:因为数值全估大后再计算结果是20,实际比20小,所以20元够。
能力提高类
能力提高类
1.英语课上zoom和zip带了70元钱去商店购买学习用品,在买了2本练习本、一套尺子和一盒水彩笔之后还能再买一个足球吗?(用估算解决)
解析:
两本练习本不低于:6×2=12(元)
购买学习用品不低于:
12+8+21
=21+21
=41(元)
再买一个足球不低于:41+39=80(元)
因为80元>70元,所以够买学习用品后不能再买一个足球。
答:够买学习用品后不能再买一个足球。
2.智敏要去超市购买下表中的物品。
单价
数量
总价
牛奶
1.25
5
毛巾
6.60
2
牙膏
25.6
1
去之前,她先用下面的算式估算了一下,认为带50元就够了。
(元)
请你根据上面的算式,说说智敏是怎样进行估算的?她的估价是否合理。
解析:
牛奶原来单价是1.25元,估算单价是2元,毛巾原来单价是6.6元,估算单价是7元,牙膏原来单价是25.6元,估算单价是26元;
2×5+7×2+26
=10+14+26
=24+26
=50(元)
估算的单价比商品原来的单价高,如果按估算单价购买50元够,那么按照商品原来的价格购买50元也够,所以她的估价合理。
答
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