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小学六年级下册语文第6课北京的春节词语解释

《北京的春节》小学六年级下册语文书中一篇介绍了北京过春节

风俗的课文，这篇课文有哪些词语需要同学们理解和掌握的呢?店铺在

此整理了小学六年级下册语文第6课《北京的春节》词语解释，供大

家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

小学六年级下册语文第6课《北京的春节》词语解释

春节：农历正月初一，是我国传统的节日，也兼指正月初一以后

的几天。俗称“过年”。

腊月：农历十二月。

腊八粥：腊八即腊月初八。在腊八这一天，用米、豆等谷物和枣、

栗、莲子等干果煮成的粥。

空竹：用竹木制作，中空，能发出响声的一种传统健身玩具。

初旬：每月的第一个十天，也称“上旬”。

小年：农历中的节日。在腊月二十三日，旧俗在这天祭灶。

除夕：农历一年最后一天的夜晚，也泛指一年最后的一天。

庙会：设在寺庙里边或附近的集市，在节日或规定的日子举行。

娴熟：熟练。

元宵：农历正月十五日夜晚。因为这一天叫上元节，故晚上叫元

宵。课文中指元宵节(又称灯节)的一种应时食品，南方称“汤圆”。

截然不同：截然：很分明地、断然分开的样子。形容两种事物毫

无共同之处。本课指除夕夜的“闹”与正月初一的“静”形成鲜明对

比。

万象更新：万象：宇宙间的一切景象。更：变更。一切事物或景

象都变得焕然一新。

小学六年级下册语文第6课《北京的春节》词语习题

1、理解填空

课文是按_____________顺序写的。春节差不多在________就开始了，

在___________这天，家家都要_________和_________。_____________过

小年，差不多是春节的“”彩排。__________真热闹：要做_________、

穿_________、贴________、放_______、吃_________，还要__________。

_____________男人们外出________，女人们在家___________。

___________张灯结彩，吃元宵。__________春节结束。

2、写出下列词语的近义词。

热闹()间断()光景()接待()

特有()姿态()娴熟()技能()

3、根据课文内容判断对错

(1)“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”是唐代诗人王安石写

的《元日》中的诗句。()

(2)《北京的春节》运用了举例子、作比较、打比方等方法，介绍

了节日的风俗。()

4、根据提示写出含“手”字的成语。

形容高兴的：()

形容聪明的：()

形容容易的：()

形容慌乱的：()

小学六年级下册语文第6课《北京的春节》练习题

1、春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。请你在下面的横线上

写出自己积累的两幅对联。

2、写出下列节日的农历时间。

除夕()腊月()重阳()正月()元宵节()中秋()

3、根据提示写出含“手”字的成语。

形容高兴的：()形容高明的：()形容容易的：()形容慌乱的：()

4、衔接阅读：

元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，到处张灯结彩，

整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯

来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是

纱灯;有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也

是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点

上烛，观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样

能有声有光的玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，

还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮的响。这一天大家还必须吃汤

圆呀!这的确是美好快乐的日子。

一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。学生该去上学，

大人又去照常作事。腊月和正月，在农村正是大家最闲的时候。过了

灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。北京虽是城市，可是它也

跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。

(1)、“悬”字的部首是()，音序是();