新版部编版小学语文四年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含答案+作文习作.pdf

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新版部编版小学语文四年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含

答案+作文习作

1．课外阅读，回答问题。秋天到了，苹果树上挂满了苹果，

有一个苹果红润润、香喷喷的，特别大，特别美丽。大家啧啧称赞，她自豪极

了。在阳光中，她不时地摇摆着头，炫耀自己。

一天，她骄傲地对大家说：“在这园子里，我最香，最美丽，我就是苹果

王。”本来，大家都为出现了一个奇特的大苹果而自豪，现在大家都不痛快了。

一转眼，秋天快要过去了，苹果也该收到储藏室里去了。可是大苹果又

哭又闹，说什么也不让人们采摘。人们只好把她留在树上。

冬天到了。果园里冷清下来，再也听不到夸奖声了一再看她，光洁的皮

儿打起了褶皱，像老婆婆的脸，饱满的身体已渐渐地软了。下大雪了，“啪”的

一声，大苹果被积雪压掉了下来。

第二年春天，大苹果烂掉的地方长出几棵小树苗，后来长成大树，树上也

长满了苹果，都像那个大苹果一样香甜，一样美丽，可再也看不到、听不到她

们的炫耀了。据说，这是她们的妈妈——那个大苹果告诫她们的。

（1）找出文中两对近义词。________——________________——

________

（2）结合短文内容填空。那个苹果以前长得________，于是她

________。

冬天到了，那个苹果变得________。这一切都是因为她________造成

的。

（3）想一想，大苹果会怎样告诫她的孩子们。

【答案】（1）骄傲；自豪；称赞；夸奖

（2）特别美丽；不时地炫耀自己；褶皱；过于骄傲

（3）孩子，当自己取得成绩时，不能骄傲，还是要做大家中的一。员

【解析】【分析】（1）本题主要考查学生对近义词的辨析情况，有助于学

生更深刻的认识和理解课文。先理解词义再找近义词。骄傲——自豪、称赞—

—夸奖。（2）这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边

读边思考，才能填好每一空。（3）本题考查概括文章给人的启示和道理。学生

通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。大苹

果会告诫她的孩子们：“孩子，当自己取得成绩时，不能骄傲，还是要做大家中

的一员。”【点评】（1）主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反

义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。（2）本题考查学生对课文内容

的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力，特别是语言表达能力。（3）

只要观点正确，表述合理，文通句顺，书写认真即可。

2．课外阅读，回答问题。勤奋的画家——门采尔

门采尔是德国著名的油画家和版画家。他十三岁开始作画，非常勤奋、

（刻克）苦。他的画比较早地反（应映）了德国工人阶级的生活。泥瓦匠、

马车夫、磨刀人、油漆工和修车工等，在他的笔下都栩栩如生。他用四年的工

夫画了一幅油画《轧钢厂》，惊动了全国。

当时，有一个青年也经（长常）作画，但画得很粗糙，因此他的画总是

长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请

教他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说：“要说有秘诀，那就是多画

画。”青年画家说：“我画得不少哇！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往

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得等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不（妨防）倒

过来试试。”青年画家莫名其妙地问：“倒过来是什么意思？”门采尔郑重其事地

说：“倒过来，就是要你用一年的工夫去画一张画，那么你一天就能把它卖出

去了。”青年画家说：“一年画一张画，那多慢哪！”门采尔严肃起来：“画画是

（坚艰）苦的劳动，是没有（捷睫）径可走的。”青年画家回去后，着实认真

地画起来，用一年的时间画了一张画，果然不到一天就卖出去了。

（1）划去文中括号里不恰当的字。

（2）根据下面的解释从文中选择恰当的成语填在括号里。①严肃认真地

对待这件事。________

②活泼生动的样子，就像活的一样。________

（3）将“青年画家对门采尔说：我‘的画总是长时间卖不出去。’改”成转述

句。

（4）短文告诉