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2023关于幼儿小班工作计划锦集八篇

幼儿小班工作计划篇1

教导幼儿认识简单的字词并展开日常的朗诵工作，这项工作的展开是为了帮

助孩子们尽快学会简单字词的读法与理解，至少在日常的口语交际中能够得以运

用从而帮助他们去的进展，不要求在书写方面取得进展却至少在看到简单字词的

时候能够读出来，考虑到有部分幼儿在日常交流方面存在着些许阻碍的问题，主

要是说话不通顺以及受到爷爷奶奶方言的影响，因此纠正说话习惯并帮助他们说

好普通话便是自己的职责所在，所以我应该继续带领孩子们进行朗诵从而尽快在

说话方面取得进展，在这之中既要保证每个孩子都跟上进度又要纠正他们的错误

发音习惯。

帮助孩子们养成良好习惯并告诉他们这样做的重要性，由于幼儿在世界观的

塑造方面还不成熟从而需要教师进行引导，在这期间良好习惯的养成将会对孩子

们今后的人生造成巨大的影响，所以身为教师的自己在这一学年要认真进行教导

才行，一方面要言传身教地告诉孩子们应该如何养成对自身发展有益的习惯，无

论是讲卫生还是讲礼貌都是有利于孩子们成长的，另一方面则是让孩子们明白这

样做的意义从而让他们主动去适应，所幸的是经过之前一学期的教导已经让孩子

们有了一定的基础，至少在接下来的教学工作中这方面的引导会轻松一些。

做好体检等防护工作从而保障幼儿在幼儿园的安全，为了预防季节性流感从

而展开体检工作是很有必要的，再加上新学期也处于季节交替的时间段从而需要

认真进行检查，主要是查看幼儿是否存在咳嗽或者流鼻涕的状况并视情况决定是

否送去诊疗，而且在家长接送孩子的时候也要和他们强调这方面的问题，在我看

来能够帮助孩子们在幼儿园健康成长也算是尽到了教师的职责所在，因此新学年

积极展开这方面的工作在我看来是十分重要的。

对我来说未来的教学成就取决于自己此刻在工作中的努力，所以我在制定好

计划以后会严格落实下去并争取在新学年取得更多教学成果，作为教师的我也会

对孩子们的成长负责并争取成为优秀的幼儿教师。

幼儿小班工作计划篇2

一、班级情况分析

1、班级概况：

本学期班级幼儿的人数没有变化,仍然是男孩18人,女孩13人。半个多月在

家的自由生活导致多数幼儿可能对在幼儿园里的生活作息时间有点生疏，新学期

开始，幼儿在入园时情绪愉快，只有个别幼儿对上幼儿园有一些排斥的现象，不

过在老师的安抚下很快进入状态，我们在这学期的开学初还需加强对孩子们的常

规及礼貌教育。本学期顾清心小朋友重新回到我们小二班，上学期由于生病原因

来园时间比较短，希望能尽快适应幼儿园生活，尽快融入我们班集体。

2、优势分析：

(1)学习活动认真专注，求知欲强

我班幼儿的好奇心强，遇到事情喜欢问为什么。特别是在集体教学活动，当

老师向幼儿介绍一些新事物的时候，我班幼儿总能保持安静，集中注意力。

(2)参与游戏的积极性比较高

在幼儿园的一日活动中，幼儿能积极参加游戏活动，有初步的角色意识。幼

儿在游戏的过程中能体现一些初步的交往情节，不仅仅局限于某一个角色游戏，

各个区域的游戏之间也有初步的交往和互动。

(3)运动能力比较强

幼儿能情绪愉悦地积极参加运动活动，在爬、跳、钻等动作技能发展方面进

步较大。能自主选择自己喜欢的运动器械，对于球等运动小器械的一物多玩方面

方式比较多样。

大部分幼儿有一定的运动意识，并且在教师的引导下能运用器械充分活动自

己的身体。运动中在保教人员的提醒下愿意休息、脱衣、喝水。

弱项情况及形成因素分析：

(1)使用礼貌用语的意识比较薄弱

经过一学期的引导和培养，幼儿在早上入园时能主动和老师打招呼，碰到其

他班级幼儿打招呼的积极性也很高，并且在遇到其他班级的老师时在本班老师的

提醒下也能积极打招呼。但本班孩子在入园和放学时不太能主动和保健医生和保

安叔叔打招呼。特别是在放学时急于找家长要卡，往往忽略排队和打招呼。另外

在日常交往活动中，使用“请”、“谢谢”等礼貌用语的意识还不够。这些还需

要老师进一步的引导，所以本学期我们要继续加强幼儿文明礼貌方面的培养。

(2)能力发展差异大

上学期，发现我班幼儿语言能力个体差异很大，虽然大部分幼儿在语言表述

方面比较清晰，口齿也比较清楚，但是也有个别幼儿在活动中回答老师的问题时，

语句比较简短，有的幼儿口音也比较重。语言表达能力比较弱的这些幼儿平时开

口表述的积极性不是很高，口音比较重的幼儿来自外地，有时候家庭成员之间沟

通也是用自