六年级上册第六单元口语交际课堂笔记.pdfVIP

第一节问候与介绍

1.问候语

1.1善于使用问候语可以增进人际关系

1.2常见的问候语包括“你好”、“早上好”、“晚上好”等

2.自我介绍

2.1自我介绍是交际的基本要素

2.2自我介绍可以包括尊称、芳龄、爱好等内容

3.交际练习

3.1练习在班级中进行自我介绍

3.2互相问候并介绍对方给其他同学认识

第二节请求与应答

1.请求帮助

1.1请求帮助是生活中常见的交际行为

1.2善于礼貌地请求帮助可以获得他人的支持和帮助

2.应答请求

2.1应答他人请求可以展现自己的善良和乐于助人的品质

2.2适当的应答方式可以让交流更加畅快

3.交际练习

3.1在课堂上进行请求与应答的角色扮演练习

3.2学会礼貌地拒绝他人的请求

第三节表达想法与情感

1.表达喜爱

1.1学会表达对事物的喜爱可以增加情感交流

1.2可以使用“我喜欢”、“我喜爱”等来表达自己的喜好

2.表达厌恶

2.1适当地表达对事物的厌恶可以让他人了解自己的想法

2.2可以使用“我不喜欢”、“我讨厌”等来表达自己的厌恶

3.交际练习

3.1分组讨论并表达对某件事物的喜爱或厌恶

3.2学会倾听他人的想法并尊重他人的感受

第四节道谢与回应

1.表达感谢

1.1学会用语言表达感谢是交际的重要组成部分

1.2可以使用“谢谢”、“非常感谢”等来表达感激之情

2.回应感谢

2.1适当的回应可以增进人际关系

2.2可以使用“不客气”、“不用客气”等来回应他人的感谢

3.交际练习

3.1在课堂上进行感谢与回应的练习

3.2学会感激他人的帮助并用心回应他人的感谢

第五节道别与回应

1.道别语

1.1合适的道别语可以展现礼貌与关怀

1.2常见的道别语包括“再见”、“晚安”等

2.回应道别

2.1适当的回应可以让道别更加真诚和温馨

2.2可以使用“再见”、“保重”等来回应他人的道别

3.交际练习

3.1学会用合适的道别语结束交谈

3.2在日常生活中学会彼此道别并用心回应

结语

以上内容是六年级上册第六单元口语交际课堂的笔记，通过本单元的

学习，同学们可以更好地掌握问候与介绍、请求与应答、表达想法与

情感、道谢与回应、道别与回应等口语交际的基本技巧，希望同学们

能够在日常生活中运用这些技巧，与他人进行更加融洽的交流。第六

节不同场合的口语交际

1.学会根据不同的场合选择合适的口语表达方式

1.1在正式场合可以使用更加正式的语言，如“您好”、“非常感谢”

等

1.2在非正式场合则可以更加随意地用语，如“嗨”、“谢谢啦”等

2.学会与长辈的交际

2.1学会尊敬长辈并用更加尊重的语言与其交流

2.2可以使用“阿姨您好”、“叔叔再见”等语言来与长辈交流

3.学会与同龄人的交际

3.1在与同龄人交流时可以更加随意地用语来增进感情

3.2可以使用一些流行的口头语言来与同龄人交流，如“嘿，你好

啊”、“拜拜，晚安”等

4.学会在公共场合的交际

4.1学会在公共场合保持安静并注意用语的得体

4.2可以使用更加轻声细语的语言来与他人交流，以免影响他人

5.交际练习

5.1分角色进行不同场合下的口语交际练习

5.2学会根据场合的不同选择合适的口语表达方式

第七节言谈礼仪

1.学会用语言微笑

1.1在交流中可以通过语言传递微笑和温暖

1.2可以使用一些诸如“哈哈”、“嘻嘻”等语言来表达笑意

2.学会尊重他人的言论

2.1学会倾听他人的发言并给予适当的回应

2.2可以使用“嗯”、“好的”等语言来表示对他人言论的尊重

3.学会用礼貌语言

3.1在交际中用语言表达礼貌和尊重是很重要的

3.2可以使用“请”、“谢谢”等语言来表达礼貌

4.学会避免粗口或伤人言论

4.1学会用文明的语言进行交际，避免使用粗口或伤人言论

4.2可以通过更加礼貌的方式表达自己的想法，避免冲突和伤害

5.交际练习

5.1分组进行言谈礼仪的练习，学会用微笑和礼貌语言进行交流

5.2学会尊重他人的言论并避免使用粗口或伤人言论

第八节情景口语

1.学会在不同情景下使用恰当的口语