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《意外的夸奖》教学设计.docVIP

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  • 2024-03-05 发布于重庆
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《意外的夸奖》教学设计.doc

    《意外的夸奖》教学设计

    《意外的夸奖》教学设计

    教学

    目标

    1、教育学生能在犯了错误之后及时改正。

    2、如实的交代自己的过错，发现诚信真好。

    教学重点难点

    1、懂得承认错误，做个诚信的好孩子。

    教

    学

    过

    程

    一、教学导入

    教师：每个人都会有犯错误的时候，重要的是知错就改。

    二、教学新授

    课件：展示书本人物，小晨的诚信日记。

    分角色朗读故事。

    思考故事人物之间发生什么事？结果怎样？

    三、童音壁

    1、小晨明明做错了，为什么还获得了妈妈的夸奖和小溪的原谅呢？

    2、有时候，我们做错了，想承认却有顾虑。说说你的顾虑吧，和同学交流一下。

    小结：小晨勇敢地承认错误，改正错误，不但战

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