幼儿园大班语言教学设计《没有牙齿的大老虎》含反思.docxVIP

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幼儿园大班语言教案《没有牙齿的大老虎》含反思

大班语言教案《没有牙齿的大老虎》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习理解词语：厉害——猛烈、难以对付，瘪嘴——因没牙而口形不饱满，理解故事内容，正确把握故事中不同角色的性格特点，记住大体情节，教育幼儿遇事多动脑筋，养成勤于思考的好习惯，快来看看幼儿园大班语言《没有牙齿的大老虎》含反思教案吧。

活动目标：

1、使幼儿理解故事内容，正确把握故事中不同角色的性格特点，记住大体情节。

2、学习理解词语：厉害mdash;mdash;猛烈、难以对付;瘪嘴mdash;mdash;因没牙而口形不饱满。

3、教育幼儿遇事多动脑筋，养成勤于思考的好习惯。

4、能分析故事情节，培养想象力。

5、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

重点难点:

重点：使幼儿记住故事的主要情节。

难点：把握不同角色的性格特征，初步理解潜在的哲理。

活动准备：

多媒体课件一个、小猴、小兔、狐狸、老虎、狮子、牛大夫、马大夫、指偶若干、录音带(录有老虎的叫声)，小金星若干，排练好情境表演

活动过程：

一、开始部分

1、问：小朋友，你最喜欢哪种动物(放录音)听，这是谁的声音(老虎)

2、(出示多媒体画面)

问：你觉得大老虎的什么地方最厉害(引导幼儿说出牙齿)

3、(出示没有牙齿