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新课标人教版小学六年级语文下册01跨越百年的美丽优质教学课件2024-01-25
目录CONTENTS课程介绍与目标文本解读与赏析知识拓展与延伸德育渗透与价值观培养教学方法改进与策略探讨总结回顾与作业布置
01课程介绍与目标CHAPTER
本课件基于新课标人教版小学六年级语文下册第一单元《跨越百年的美丽》设计。课文内容主要讲述了居里夫人的事迹,展现了她对科学事业的执着追求和无私奉献的精神。通过本课的学习,学生将了解到科学家的艰辛与付出,培养对科学的热爱和敬仰之情。教材背景及内容概述
掌握本课生字词,理解课文内容,了解居里夫人的事迹和科学精神。知识与技能通过朗读、讨论、思考等方式,提高学生的阅读能力和思维能力。过程与方法培养学生对科学的热爱和敬仰之情,树立正确的价值观和人生观。情感态度与价值观教学目标与要求
回顾学生之前学过的相关课文,引导学生将本课内容与已有知识相联系。激活学生的前知教学策略学生活动采用讲解、讨论、示范、练习等多种教学策略,帮助学生深入理解课文内容。组织学生进行小组讨论、角色扮演、朗读等活动,提高学生的参与度和积极性。030201教学方法与手段
02文本解读与赏析CHAPTER
文章背景:《跨越百年的美丽》是一篇纪念居里夫人的文章,以赞美居里夫人的美丽为主题,通过描述其科学成就和人格魅力,表达了作者对居里夫人的敬仰和赞美之情。作者简介:梁衡,著名学者、新闻理论家、作家。山西霍州人。1946年出生,1968年毕业于中国人民大学。历任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长。现任中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事、人教版中小学教材总顾问。是著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一”工程奖等多种荣誉称号。文章背景及作者简介
文本内容梳理与解读文章结构:全文可分为三个部分。第一部分(第1段),描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面,将居里夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者面前。第二部分(第2段至第3段),具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究,直到发现了钋和镭,这是课文的重点部分,充分表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的科学精神。第三部分(第4段),写了居里夫人在名利面前的态度和做法,表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神。写作特点:文章采用了倒叙的手法,一开始描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面,将居里夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者面前。接下去的两个自然段具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究,直到发现了钋和镭,这是课文的重点部分,充分表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的科学精神。最后两个自然段写了居里夫人在名利面前的态度和做法,表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神。
“她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。”这句话赞美了居里夫人的伟大成就和她那美丽、庄重的形象。“美丽”不仅指居里夫人的外貌美丽,更是指她的内在美——为科学献身的精神以及淡泊名利的高贵品质。“庄重”则表现了居里夫人在科学研究中严肃认真的态度。重点语句通过对这篇文章的学习,我们可以深刻感受到居里夫人的伟大之处不仅在于她的科学成就,更在于她的人格魅力。她那种坚定执著、为科学献身的精神以及淡泊名利的高贵品质都是我们学习的榜样。同时,我们也应该像居里夫人一样,追求真理、勇于探索、不断创新,在科学的道路上不断前进。感悟重点语句欣赏与感悟
03知识拓展与延伸CHAPTER
相关历史事件回顾工业革命从蒸汽机的发明到电气化的普及,工业革命改变了人类社会的生产方式和生活方式,推动了城市化进程和经济发展。两次世界大战20世纪初的两次世界大战给人类带来了巨大的灾难和破坏,同时也促进了科技的发展和应用,如雷达、原子弹等。冷战时期二战后的冷战时期,美苏两大阵营的军备竞赛推动了航天技术、计算机技术等领域的飞速发展。
123从蒸汽时代到电气时代,再到信息时代,科技革命不断推动着社会生产力的发展,提高了生产效率和经济效益。科技革命对社会生产力的推动电话、电视、计算机、互联网等科技的发展,改变了人们的生活方式,使得信息传递更加迅速和便捷。科技发展对生活方式的影响科技发展也带来了一些社会问题,如环境污染、资源枯竭、网络犯罪等,需要人类共同面对和解决。科技发展带来的社会问题科技发展对人类社会影响探讨
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