【大单元整体教学】1-2《各种各样的运动》课时课件.pptVIP

新知讲解方法三活动2：描述物体运动形式钢尺实验演示（1）在直尺的一端（无孔一端）最外侧贴上“小红点”（2）用手提着尺子的另一端，来回摆动用线条和箭头记录圆点运动形式新知讲解方法一活动2：描述物体运动形式指尖陀螺实验演示(1)在陀螺“叶片”的最外侧贴上“小红点”(2)用食指和大拇指捏住陀螺中心，用其他手指拨动陀螺的“叶片”(3)当陀螺快速旋转后，慢慢松开拇指用线条和箭头记录圆点运动形式新知讲解方法二活动2：描述物体运动形式指尖陀螺实验演示(1)在陀螺的一端贴上“小红点”(2)用食指托住陀螺中心，让它平衡在手中(3)慢慢地用手带着陀螺上下运动或左右运动用线条和箭头记录圆点运动形式新知讲解观察这些物体上圆点的运动形式，用线条和箭头进行记录与交流。活动2：描述物体运动形式新知讲解活动2：描述物体运动形式新知讲解活动2：描述物体运动形式新知讲解活动2：描述物体运动形式新知讲解视频：车轮运动轨迹如果换个位置贴上圆点，观察到的运动形式和之前一样吗？活动2：描述物体运动形式新知讲解如果换个位置贴上圆点，观察到的运动形式和之前一样吗？弹簧处中轴处活动2：描述物体运动形式车轮处新知讲解按照物体运动轨迹不同，生活中的各种物体有哪些运动形式？平动转动振动活动2：描述