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《揠苗助长》教学设计

《揠苗助长》教学设计

教学目标：

1、理解3个字，会写焦、费、望、算4个字。

2、有感情朗读课文，抓住重点词语，体会人物心情。

3、读懂寓言故事，理解寓意。

教学重点：理解3个字，会写4个字，抓住重点词语，体会人物心情

教学难点：读懂寓言故事，理解寓意

教学准备：

课件

一、欣赏动画，激趣导入。

1、播放动画片，学生谈感受。

师：“这节课我们继续学习寓言故事《揠苗助长》，请大家齐读课题——”

师：“先请大家欣赏一段动画片，请你一边看一边回忆故事主要讲了件什么事？”

2、因势利导，注重主人公，注重文本。

师：“你们喜欢这个故事中的农夫吗？说说理由。”

师：“让我们打开语文