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八年级下生物复习提纲

第一章生物的生殖和发育

第一节植物的生殖

1、生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。

2、植物生殖的方式有两种：有性生殖和无性生殖。两者的本质区别：有无两性生殖细胞结合。

3、有性生殖：是由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。

4、无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。

5、向日葵、玉米等和桃树一样，通过开花、授粉结出果实，由果实中的种子来繁殖后代，种子中的胚，是由两性生殖细胞结合成受精卵发育而来的。（有性生殖过程、特点见后图）

6、椒草能靠叶长成新植株；马铃薯能靠带芽的块茎繁殖新植株；竹子的地下部分的竹鞭分节，长成新竹子，这些都是无性生殖。

7、无性生殖的优越性是能保持植物体的优良性状，加快繁殖速度。

8、常见的无性生殖方式有扦插和嫁接等。比如，甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插方法；

柿树、苹果、梨、桃等果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。

9、嫁接就是把一个植物体的芽或枝（作为接穗），接在另一个植物体（作为砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保成活。

10、扦插时需要一定的环境条件：光照、水分、温度、湿度。对扦插材料的处理：剪成15-20厘米茎段，每段应保留两个节，茎段上方的切口是水平的，而茎段下方的切口则是斜向的。并去掉叶。

11、无性生殖还有压条、组织培养等，组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织或细胞形成愈

伤组织，在快速发育成新的植物体。

12、花的结构和发育特点：

①花的主要结构是雄蕊和雌蕊。雄蕊的花药中有精子，雌蕊子房的胚珠中有卵细胞，是植物有性生殖不可缺少的。

②植物的花要发育成果实必须经过

传份和受精两个生理过程。

③在果实的发育过程中：子房发育成果实；

子房壁发育成果皮；胚珠发育成种子；

受精卵发育成胚。

④由于胚是受精卵发育成的，具有双亲的

遗传特性；而我们吃的果皮只具有母体的

原有的特性。

13、嫁接技术：

①嫁接方法两种：枝接和芽接。

②接上去的枝或芽叫接穗；下面的植物

体叫砧木。

③嫁接要存活的关键：必须使接穗和砧木的

形成层紧密结合。

④优点：可以保持接穗的优良性状。也可以

缩短繁殖周期。

14、有性生殖和无性生殖的比较：

比较

无性生殖

有性生殖

两性生殖细胞的结合

无

有

新个体的产生

由母体直接产生

由受精卵发育成新个体

繁殖速度

快

慢

变异性大小

小，容易保持亲本性状

大，具有双亲遗传性

后代适应能力

弱

强

第二节昆虫的生殖和发育

1、昆虫是有性生殖，发育为变态发育，一生是从受精卵开始。在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。

2、昆虫的变态发育又分两类：完全变态和不完全变态。完全变态：发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。如：家蚕、蜜蜂、蚊、蝇等。不完全变态：发育过程要经过卵、若虫、成虫三个阶段。如；蝗虫、蟋蟀、螳螂、蝼蛄等。

3、家蚕一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。幼虫时期要吃桑叶、吐丝、蜕皮；结茧后变成蛹；成虫不吃东西，交配产卵后死亡。

4、蝗虫幼虫的特点：在形态结构和生活习性上与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟。蝗虫的幼虫称若虫或跳蝻。

5、蜕皮现象：昆虫的外骨骼限制了昆虫身体的长大，昆虫将外骨骼蜕去的现象。昆虫发育过程中共蜕5次皮。

第三节两栖动物的生殖和发育

1、青蛙的繁殖季节是春末夏初，青蛙的生殖和发育是在水完成的。

2、青蛙繁殖季节会表示出各种生殖行为：鸣叫和抱对。只有雄蛙可以鸣叫，它们口角有一对鸣囊，能够鸣叫招引雌蛙。青蛙生殖过程中，雌雄蛙有抱对现象，其意义是提高体外受精率。

3、青蛙的生殖和发育过程要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期，属于变态发育。蝌蚪外部形态和内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中；而成蛙可以生活在水中和陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

4、两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。这决定了两栖动物生殖、发育离不开水环境。水环境变迁或破坏，会影响两栖动物的生殖，导致两栖动物种类、数量下降。

5、青蛙是雌雄异体，生殖发育特点：体外受精，水中发育。

第四节鸟类的生殖和发育

1、鸟类的生殖和发育过程常常表现各种复杂的繁殖行为，一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。但杜鹃例外。（要会判断鸟类的繁殖行为）

2、鸟卵的结构：

（1）卵壳和卵壳膜起保护作用。卵壳上有许多看不见的小孔，

以保证胚胎发育时能够进