神奇的计算机（精选2篇）.docxVIP

神奇的计算机篇1

课题：神奇的计算机

教学目的：

1、掌握计算机系统的组成部分及其它们的关系。

2、掌握计算机存储器分类及特点。

教学设想：

重点：信息，信息对人们生活、学习、工作的作用，对社会、国家的作用。

难点：计算机系统的组成，存储器分类及特点.

教学时间：一课时

教学准备：课件与图片

教学过程：

(二)、计算机的组成：计算机的硬件系统

1、1946年诞生在美国（eniac）

电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模集成电路和超大规模集成电路

2、发展方向：智能化、多媒体化和网络化。

3、计算机组成

硬件：看得见摸得着的设备

计

算

机

系

统

包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备

常用输入设备：键盘、鼠标、扫描仪、录音、手写板等

常用输出设备：显示器、打印机、绘图仪等

运算器

cpu：计算机系统的核心

控制器

系统软件

软件：计算机上运行的程序及其有关的资料

件应用