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  • 2024-03-08 发布于江苏
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南京中医药大学教案

南京中医药大学

教案

编号:

课程名称

西医诊疗学

授课方式

课堂讲授

授课章节

第一篇第二章问诊

授学时数

1

授课对象

专业:临床 层次:本科

教材版本

新世纪版

教学目的与规定

(一)理解问诊的重要性及在诊疗疾病中的重要作用;问诊是理解病情及疾病全过程的最佳办法.

(二)掌握问诊的内容、办法及注意事项.

(三)理解特殊状况的问诊技巧。

重要内容与

时间分派

1、问诊的重要性。(3分钟)

2、问诊的办法及注意事项。(15分钟)

3、问诊的内容:普通项目、主诉、现在史、既往史、系统回想、个人史、婚姻史、月经史、生育史、家族史.(22分钟)

重点与

难点

问诊的重要性及在诊疗疾病中的重要作用;问诊的内容、办法及注意事项;特殊状况的问诊技巧。

教学辅助手段(挂图、模型、幻灯、录相、多媒

体等)

多媒体+实物投影+板书

更新或补充内容提

纲

无

课堂讨论题、复习思考题

问诊的内容有哪些?

问诊的办法与注意事项

课外参考文献或书目

诊疗学人卫7版

备注

教研室:诊疗学 教师 杨继兵

课程名称

西医诊疗学

授课方式

课堂讲授

授课章节

第二篇检体诊疗第三章基本检查办法

授学时数

2

授课对象

专业:临床 层次:本科

教材版本

新世纪版

教学目的与规定

(一)熟悉视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊五项基本检查办法的临床应用。

(二)掌握视诊、触诊、叩诊、听诊及

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