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搭配-教学设计

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教学目标：

（1）培养学生收集信息，整理信息能力。

（2）培养学生交流、合作、自主和探究学习和评价的能力。

（3）增强学生对生活的热爱，培养他们创造美好生活的愿望。

教学部分：

一、引入新课

师：同学们，你们去过儿童乐园么？喜欢去么？今天我们就去儿童乐园玩玩，先别急，今天老师先给大家介绍一个新朋友，看，她正在和你们打招呼呢。（出示课件）幻灯片1

二、服装搭配

1、师：学校足球队有三种颜色的运动上衣和两种颜色的短裤，如果一件上衣配一条短裤，一共有几种不同的穿法？

2、师：你能用自己喜欢的方法把刚才想的过程在纸上表示出来吗？谁