“三严三实”专题教育的做法与经验研究.docxVIP

前言：所谓的“三严三实”，是习近平总书记提出的重要理论，对我国领导干部人员的作风建设发挥着重要的作用。“三严”指严以修身、用权和律己，“三实”指谋事、创业、做人要实。该理论能够规范领导干部人员的思想和行为方式，有助于加快我党廉政建设的发展进程。现阶段，“三严三实”专题教育活动能够得以落实，并取得一定的成效，但其力度仍然不足，亟需得到进一步的开展。因此，我国有关部门人员应深入开展“三严三实”专题教育活动。

一、“三严三实”专题教育的做法

自“三严三实”专题教育思想观念提出，在各党组织内部有着广泛的贯彻和落实，其做法主要表现在以下几方面：一是党组织负责人能够专门组织领导干部、干事人员开展“三严三实”专题教育活动，不仅加强“三严三实”理论的学习，而且对“三严三实”落实到实处的工作进行部署。二是党组书记积极参与专题教育课程，并与其它领导、干事进行学习心得讨论，形成书面材料而上报。三是针对“三严三实”专题教育而制定切实可行的方案，有助于促进该理论的落实。四是党组织领导人员深入群众中，虚心听取群众意见，与群众建立友好关系，我党建设奠定坚实的群众基础。五是营造良好的学习氛围，可以增强“三严三实”专题教育的效果。六是加强党组织之间、党员干部、干事之间的沟通和联系，并树立典型，使相关人员可以积极学习先进经验，对其它人员发挥着潜移默化的