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- 约 36页
- 2024-03-06 发布于浙江
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雨巷教案(优秀5篇)
雨巷教案篇一
【教学目标】
1、诵读诗歌,感受戴望舒诗歌的音韵美。
2、品尝意象,体悟诗歌朦胧幽婉的意境美。
3、领悟作者的思想感情,感受诗歌的情境美。
【教学重点】
分析理解诗中“姑娘”、“我”等意象,及其象征意味。
【教学难点】
对作品中“姑娘”含义的解读及作者身上体现的执著美。
【教学方法】
诵读法、问题法、探讨法、点拨法。
【教学手段】
多媒体。
【教学过程】
一、导入
北方的胡同,满目尘土,风起处刮着弥天的黄沙,上海的里弄,鳞次栉比的人家,拥挤得喘不过气,江南的小巷悠长而又寂寥,走过雪月风花,走过杏花春雨,走过丁香般结着愁怨的姑娘。有过梦,有过泪花,更有着怒放的红芍药。江南的小巷是一篇飘逸安静的散文。
下面我们就一起走进戴望舒的雨巷,来体会江南巷之美,诗之美。
二、整体感知
1、自由朗诵全诗,正音:
彷徨(pánghuáng)彳亍(chìchù)颓圮(tuípǐ)寂寥(jìliáo)惆怅(chóuchàng)
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