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- 2024-03-07 发布于江西
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实习生岗前培训护理部实习护士管理规定实习目标实习是护理教学过程中重要的组成部分,是完成教学计划的最后阶段。要让学生通过实习,巩固和加深医学基础理论知识,训练学生系统观察病情和临床思维能力,从而掌握常见病、多发病的护理技术。在教学过程中,特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,使学生遵纪守法,成为德智体美全面发展的应用型护理人才。单击输入您的封面副标题组织实施各科室指定护师以上职称人员担任临床带教老师,并保持相对稳定,具体带教由护士长安排。1、实习护士进入我院后,安排岗前教育。2、临床带教老师从接受临床实习教学任务起,应对实习教学制定详细的教学计划,要求实习护士熟悉本科日常工作程序、病房环境及各种治疗、护理设施的放置。单击输入您的封面副标题3、根据实习大纲,带教老师要对实习护士结合临床实际进行业务指导及小讲课,临床讲课是对理论课教学和临床实习教学的补充,每轮实习生每个科室至少组织2—3次。每月科室组织教学查房1—2次,使实习护士掌握本科一般疾病的护理常规。护理部每两周组织一次专科讲座。单击输入您的封面副标题4、临床带教老师应重视实习护士的基本功训练,培养实习护士独立处理问题的能力,启发学生在学习上的主动性、积极性和创造性。5、实习科室要在每轮学生结束时进行考试考核,考核学习效果、学生思想表现,并将考核结果记录于学生实习鉴定手
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