小学语文新课标五年级上册《军神》第二课时 胡姣青 第四届全国赛课三等奖.docx

五年级下册第11课

军神

教学目标

认识“沃、匪、绷”等5个生字，会写“庆、诊、沃”等15个字，正确读写“熟练、惊疑、审视”等13个词语。

2.有感情的朗读课文，能从描写人物语言、动作、神态的语句中体会人物的内心。

3.在品读探究、小组合作中体会刘伯承“军神”形象，理解刘伯承被称为“军神”的原因，并学习他顽强的意志。初步了解正面描写与侧面描写相结合的写作手法。

4.以沃克医生的口吻讲一讲这个故事。

教学重难点

1有感情的朗读课文，能从描写人物语言、动作、神态的语句中体会人物的内心。

2、在品读探究、小组合作中体会刘伯承“军神”形象，理解刘伯承被称为“军神”的原因，并学习他顽强的意志。初步了解正面描写与侧面描写相结合的写作手法。

教学策略

1.识字写字

运用随文识字的策略识记生字，写字时关注易错字的指导。

2.阅读理解

有感情地朗读课文，多读少讲，引导学生入情入境地朗读，读懂课文，有所感悟。从文中找出描写沃克医生和刘伯承动作、语言、神态的语句，体会他们的内心世界。抓住沃克医生对刘伯承前后不同的表现，理解沃克医生称刘伯承为“军神”的原因。

3.语言运用

通过课后的第四题，指导学生从课文中找出对人物动作、语言、神态的描写，体会人物的心理变化。再进行以课文中人物的口吻讲一讲故事的语言实践，帮助学生完成从积累到运用的有效迁移。

教学准备

多媒体课件。

教学课时二课时

第一课时

课时目标

1.认识“沃、匪、绷”等5个生字，正确读写“熟练、惊疑、审视”等13个词语，会写“庆、诊、沃”等15个字。

2.了解故事发生的背景，初步感知课文内容。

教学过程

一故事激趣，导入新课

1.故事导入。

今天老师给同学们讲一个发生在东汉末年的故事“关云长刮骨疗伤”。（视频播放“关云长刮骨疗伤”）

2.教师相机小结：东汉末年，名将关云长不用麻药刮骨疗伤，全无痛苦之色，神医华佗尊称他为“天神”，而今天我们学的这篇课文的题目为《军神》。板书并齐读课文题目。（板书：军神）

3.教师引导：在你们心中，军人是怎样的？（学生自由交流）

4.看到《军神》这个题目，你的脑海中有什么疑问？

5.生质疑，师梳理小结：谁是军神？为什么称他为军神？

6.请同学们带着这些疑问，自由朗读课文，把课文读正确、读流利。（学生自由读课文）

7.检查词语预习情况。（课件出示词语）

指名学生读，教师相机正音，学生齐读。

二初读课文，整体感知

1.答疑解惑。

（1）谁是军神呢？（刘伯承）谁称他为军神？（沃克医生）

（2）沃克医生为什么称刘伯承为军神？（因为刘伯承不打麻醉剂做眼球割除手术，还数出了手术一共七十二刀）

2.谁能用自己的话把刚刚的问题串起来，说一说这篇课文讲了一件什么事？（这篇课文讲了当时任川东支队将领的刘伯承同志在不使用麻醉剂的情况下进行眼球割除手术的事。在手术过程中，他因惊人的表现而被德国医生高度称赞为军神）

3.这篇课文是按照什么顺序来写的？（事情发展的顺序）一般按事情发展的顺序，可以把课文分为起因、经过、结果三部分。这篇课文是围绕沃克医生为刘伯承做眼球割除手术来写的，全文还可以怎么分？（手术前—手术中—手术后）

4.请同学们按“手术前—手术中—手术后”的分法，把课文划分为三部分。（先指名学生说，再课件出示课文层次划分）

5.指导学生正确书写“龄”“衷”和“慈”三个字。（学生观察—老师范写—学生练写）

6.教师小结：本文写了刘伯承以当年关公刮骨之气概在不使用麻醉剂的情况下忍受了七十二刀的刀割之痛，却一声不吭，为其实施手术的沃克医生尊称其为“军神”。

三初读质疑，了解写作背景

1.教师引导：下面就让我们穿越时光隧道，回到1916年的重庆，来到临江门外那个外国人开设的诊所里，与刘伯承、沃克医生一起经历那次特殊而又令人难忘的手术，解开我们心中的不解之谜。

2.自由读课文

（1）你读到了什么信息？（学生自由交流）

教师小结，从他们的对话中，我们知道：①刘伯承受重伤；②刘伯承做右眼眼球摘除手术，但拒绝使用麻醉剂；③刘伯承拒绝使用麻醉剂的原因。

（2）这是大家通过对话读到的信息，有没有读不懂的地方？（指名学生说）

生质疑，师梳理小结：①刘伯承为什么要说自己叫刘大川？②课文最后一个自然段说刘伯承是川东支队的将领，他一开始为什么说自己是邮局职员？③刘伯承为什么说自己今后需要一个非常清醒的大脑？

（3）这些问题文中没有给答案，需要我们根据当时的时代背景去找到答案。

1915年袁世凯称帝，引起全国人民的反对。1915年12月25日，护国运动爆发。1916年3月中旬，为支持云南护国军在川南战斗，24岁的刘伯承率领四川护国军第四支队，攻克丰都城。战斗中，刘伯承连中两弹，一弹擦伤颅顶，一弹从右太阳穴射入，透右眼而出。由于缺医少药，加上经此一役后各地都在悬赏追捕护国军将士，刘伯承在年底才几经辗转，来到重