原创力文档- 2
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- 2024-03-10 发布于陕西
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《金色的草地》一等奖创新教案
《金色的草地》教学设计
教学目标
1、有感情地朗读课文，感受蒲公英给“我们”带来的快乐，增强热爱大自然的感情。
2、能说出草地的变化情况及原因，体会作者观察的细致。
教学重难点
有感情地朗读课文，想象课文描写的画面，体会作者观察的细致。
教学过程
一、视频导入
观看视频《盛开的蒲公英》，让学生说说感受。（开放的蒲公英铺满草地，美丽可爱。）
二、品读感悟，发现奥秘
（一）品读课文第一自然段
请生齐读第一自然段。
“一大片”“长满”说明蒲公英很多，也
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