《一次方程与方程组》全章复习与巩固（基础）巩固练习.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

《一次方程与方程组》全章复习与巩固（基础）巩固练习

撰稿：吴婷婷审稿：常春芳

【巩固练习】

一、选择题

1．下列方程中，是一元一次方程的是()．

A．B．C．D．x＝0

2．下列变形错误的是()

A．由x+7=5得x+7－7=5－7B．由3x－2=2x+1得x=3

C．由4－3x=4x－3得4+3=4x+3xD．由－2x=3得x=－

3．某书中一道方程题：，□处在印刷时被墨盖住了，查书后面的答案，得知这个方程的解是，那么□处应该是数字()．

A．-2．5B．2．5C．5D．7

4．解方程时，去分母正确的是()．

A．3(x+1)＝1-5(2x-1)B．3x+3＝15-10x-5

C．3(x+1)＝15-5(2x-1)D．3x+1＝15-10x+5

5．在下列各式中①；②；③；④；⑤；⑥；⑦，是二元一次方程的有（）．

A．2个B．3个C．4个D．5个

6．已知则（）．

A．B．C．D．

7．某超市选用每千克28元的甲种糖3千克，每千克20元的乙种糖2千克，每千克12元的丙种糖5千克混合成杂拌糖后出售，在总销售额不变的情况下，这种杂拌糖平均每千克售价应是()．

A．18元B．18．4元C．19．6元D．20元

8．船在顺水中的速度为50千米/小时，在逆水中的速度为30千米/小时，则水流的速度为（）．

A．10千米/小时B．20千米/小时C．40千米/小时D．30千米/小时

二、填空题

9．关于方程，当时，它为一元一次方程，

当时，它为二元一次方程．

10．若x＝－2是关于x的方程的解，则a＝．

11．当x＝时，代数式与互为相反数．

12．二元一次方程x+y＝-2的一个整数解可以是________．

13．已知，且，则的值为．

14．已知a、b互为相反数，并且3a-2b＝5，则a2+b2＝________．

15．有两桶水，甲桶水装有180升，乙桶装有150升，要使两桶水的重量相同，则甲桶应向乙桶倒水升．

16．某商场把彩电按标价的8折出售，仍可获利20%，若该彩电的进价为2000元，则标价是．

三、解答题

17．解下列方程及方程组组：

（1）（2）

（3）（4）

18．用一元一次方程解应用题：

居民生活用电的基本价格为每千瓦时0．40元，若每月的用电量超过a千瓦时，那么超过部分按基本电价的70％收费．

(1)某户5月份用电84千瓦时，共交电费30．72元，求a的值．

(2)若该户6月份的电费为平均每千瓦时0．36元，则该户6月份共用电多少千瓦时?应交电费多少元?

19．用一元一次方程解应用题：

学校校办工厂需制作一块广告牌，请来师徒二人，已知师傅单独完成需4天，徒弟单独完成需6天，现由徒弟先做一天，再两人合作，完成后共得到报酬450元，如果按各人完成的工作量计算报酬，那么该如何分配?

20．用二元一次方程组解应用题：

5月12日，四川汶川发生了里氏级大地震，给当地人民造成了巨大的损失．“一方有难，八方支援”，我市某中学全体师生积极捐款，其中九年级的3个班学生的捐款金额如下表：

班级

（1）班

（2）班

（3）班

金额（元）

2000

刘老师统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐款金额上，但他知道下面三条信息：信息一：这三个班的捐款总金额是7700元；

信息二：（2）班的捐款金额比（3）班的捐款金额多300元；

信息三：（1）班学生平均每人捐款的金额大于48元，小于50元．

请根据以上信息，帮助刘老师解决下列问题：

（1）求出（2）班与（3）班的捐款金额各是多少元；

（2）求出（1）班的学生人数．

【答案与解析】

一、选择题

1．【答案】D

2．【答案】D

【解析】由，得

3．【答案】C

【解析】把x＝-2．5代入方程，再把□当作未知数解方程即可．

4．【答案】C

【解析】去分母时避免漏