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《奇怪的梦》课件

《奇怪的梦》课件

课 题 《奇怪的梦》 执教教师 黄余国 第1课时

1、认知目标：引导学生在叙述梦境、表现梦境的过程中，了解梦是现实生活的特殊继续，是人脑活动的特殊形式。

课时目标 2、技能目标：通过启发回忆和想象，诱导学生用美术语言表达自己的梦中故事，挖掘创造潜能，抒发自己的情感。

3、情感目标：激发学生热爱科学、远离迷信的情感。

重点：引导学生回忆和梳理自己的梦境，进行大胆想象、幻想和创造。

教学重、难点 难点：如何让学生进入梦的感觉和体验，并通过美术活动，利用构图和色彩来表达自己的想像，使作品新颖、生动，富有艺术美感。

教师准备：多媒体课件、图片。

课前准备

学生准备：水彩笔或油画棒。

教 学 过 程

一、导入新课（猜梦，进入梦境）

视频导入：同学们，今天老师带来了一段好玩的视频，大家想不想看啊？好，现在让我们一起来看个小片段吧。（播放狗狗做梦的视频）通过这个小狗的动作使你联想到了什么？学生猜测小狗做的梦。【设计意图：一开始就给学生看一段有趣的视频，激发学生的学习兴趣并启发他们思考和梦境有关的内容，从而引出课题。】

师：大家是不是感觉很奇怪呢，经研究发现，像一些昆虫啊等无脊椎动物是不会做梦的。那些会做梦的一般都是哺乳动物，比如说狗、猫、兔子等。那么我们人在睡觉的时候是不是也会做梦呢，今天呢，我们就来一起学习第8课—《奇怪的梦》（