北师大版八年级下册数学《分式方程》分式与分式方程PPT教学课件.pptxVIP

分式方程

学习目标1.掌握分式方程的概念，可以判别分式方程；2.可以根据实际问题列分式方程.

3情境引入甲、乙两地相距1400km，乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用9（1）这一问题中有哪些等量关系呢？列车的速度×行驶时间=1400,等量关系：高铁列车行驶时间=特快列车的行驶时间﹣9,高铁列车的平均速度=特快列车平均速度×2.8.

4情境引入甲、乙两地相距1400km，乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用9（2）如果设特快列车的平均行驶速度为xkm/高铁列车平均速度：2.8x高铁列车行驶时间=特快列车的行驶时间﹣9特快列车行驶时间：高铁列车行驶时间：

情境引入甲、乙两地相距1400km，乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用9（3）如果设高铁列车从甲地到乙地需y特快列车行驶时间：(y+9)高铁列车的平均速度=特快列车平均速度×2.8特快列车行驶速度：高铁列车行驶速度：

为了帮助遭受自然灾害的地区重建家园，某学校号召同学们自愿捐款，已知第一次捐款总额为4800元，第二次捐款总额5000元，第二次捐款人数比第一次多20人，而且两次人均捐款额正好相等，如果设第一次捐款的人数为x人，那么x满足怎样的方程？做一做捐款总额捐款人数人均捐款额第一次4800元x第二次5000元x+20

探究新知观察：下列方程有什么共同特点？分母中都含有未知数

概念分母中含有未知数的方程，叫做分式方程.特征：①等式;②分母中含有未知数.

例下列关于x的式子中哪些是分式方程?为什么?√√××√概念巩固×

分式方程和整式方程有什么区别？ 一元一次方程 二元一次方程整式方程区别：分母中是否含有未知数

一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时，它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等，江水的水流速度为多少？例题讲解v顺＝v静＋v水流v逆＝v静－v水流.

一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时，它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等，江水的水流速度为多少？例题讲解分析：设水流速度为v千米/时.路程km速度km/时间顺水逆水10060

例题讲解等量关系：顺流航行100千米的时间=逆流航行60千米的时间解：设水流速度为v千米/时.

归纳列分式方程的步骤设未知数找等量关系审清题意列分式方程

1.有两块面积相同的小麦试验田，第一块使用原品种，第二块使用新品种，分别收获小麦12000kg和14000kg，已知第一块试验田每公顷的产量比第二块少1500kg.如果设第一块试验田每公顷的产量为xkg,那么x满足怎样的分式方程？问题解决总产量（kg）单位面积产量（kg/公顷）面积（公顷）试验田1试验田21200014000xx+1500分析：单位面积产量×面积=总产量

问题解决等量关系：第一块试验田的面积=第二块试验田的面积总产量kg单位面积产量kg/公顷面积试验田1试验田21200014000xx+1500

问题解决2.某运输公司需要装运一批货物，由于机械设备没有及时到位，只好先用人工装运，6工作效率工作时间工作总量机械装运人工装运x6分析：工作效率×工作时间=工作总量

问题解决工作效率工作时间工作总量机械装运人工装运x6等量关系：机械装运和人工装运合作1

问题解决3.从甲地到乙地有两条公路：一条是全长600km的普通公路，另一条是全长480km的高速公路.某客车在高速公路上行驶的平均速度比在普通公路上快45km/路程(km)行驶时间(平均速度(km/高速公路普通公路480600x2x

问题解决等量关系:客车在高速公路上的平均速度-客车在普通公路上的平均速度=45km/路程(km)行驶时间(平均速度(km/高速公路普通公路480600x2x

课堂小结今天这节课，你学到了什么？分式方程概念：分母中含有未知数的方程叫做分式方程列分式方程步骤1.审清题意2.设未知数，找等量关系3.列分式方程

4分式方程第1课时

面对日益严重的土地沙化问题，某县决定分期分批固沙造林，一期工程计划在一定期限内固沙造林2400公顷，实际每月固沙造林的面积比原计划多30公顷，结果提前4个月完成计划任务。原计划每月固沙造林多少公顷？1、这一问题中有哪些已知量和未知量？未知量：原计划每月固沙造林多少公顷已知量：造林总面积2400公顷；实际每月造林面积比原计划多30公顷；提前4个月完成原任务

面对日益严重的土地沙化问题，某县决定分期分批固沙造林，一期工程计划在一定期限内固沙造林2400公顷，实际每月固沙造林的面积比原计划多30