北师大版八年级下册数学《分式方程》分式与分式方程教学说课研讨课件复习(第2课时).pptxVIP

4分式方程

第2课时;导入新课;你能试着解这个分式方程吗？;方程各分母最简公分母是：x（x-2）;解分式方程的基本思路：是将分式方程化为整式方程，具体做法是“去分母”即方程两边同乘最简公分母.这也是解分式方程的一般方法.;下面我们再讨论一个分式方程：;检验：将x=5代入原方程中，分母x-5和x2-25的值都为0，相应的分式无意义.因此x=5虽是整式方程x+5=10的解，但不是原分式方程的解，实际上，这个分式方程无解.;想一想：

上面两个分式方程中，为什么

去分母后所得整式方程的解就是原分式方程的解，

而去分母后所得整式方程的解却不是原分式方程的解呢？;真相揭秘：分式两边同乘了不为0的式子,所得整式方程的解与分式方程的解相同.;真相揭秘：分式两边同乘了等于0的式子,所得整式方程的解使分母为0,这个整式方程的解就不是原分式方程的解.;解分式方程时，去分母后所得整式方程的解有可能使原方程的分母为0，所以分式方程的解必须检验．;例1.解方程：;解方程：;1.在方程的两边都乘以最简公分母，约去分母，化成整式方程.

2.解这个整式方程.

3.把整式方程的解代入最简公分母，如果最简公分母的值不为0，则整式方程的解是原分式方程的解，否则须舍去。

4.写出原方程的根.;练习巩固;若关于x的方程有增根，则m的值是_________.;

;4分式方程

第3课时;新知探究;(2)两个问题：

问题一：每年各有多少间房屋出租？

问题二：这两年每间房屋的租金各是多少？;某单位将沿街的一部分房屋出租.每间房屋的租金第二年比第一年多500元，所有房屋出租的租金第一年为9.6万元，第二年为10.2万元.;问题二：这两年每间房屋的租金各是多少？;解：方案二：设第一年每间房屋的租金为x元，第二年每间房屋的租金为（x+500）元，第一年租出的房间为间，第二年租出的房间为间，根据题意，得

解这个方程，得x=8000.

经检验x=8000是原方程的解，也符合题意.

所以第一年每间房屋的租金为8000元，第二年每间房屋的租金为8500元.;例3某市从今年1月1日起调整居民用水价格,每吨水费上涨1/3,小丽家去年12月的水费是15元,今年7月的水费是30元.已知今年7月的用水量比去年12月的用水量多5m3,求该市今年居民用水的价格?;解：设该市去年居民用水的价格为x元/m3,则今年的水价为元/m3,根据题意，得;列分式方程解应用题的一般步骤;;过半径外端且垂直于半径的直线是圆的切线.;