北师大版八年级下册数学《不等关系》一元一次不等式和一元一次不等式组PPT教学课件.pptxVIP

第二章一元一次不等式与一元一次不等式组不等关系

情景导入找出下列材料中的不等关系.2014年3月8日，马来西亚失联的M

①飞机服役不到12年.材料中的不等关系②机长飞行总时超过18000小时.③副机长飞行总时长不少于2700小时.④失联客机升到了高于一万米处.⑤失联客机40分钟耗油不到总油量的1/7.⑥40分钟后，飞机还有多于60吨的高质量燃油.

获取新知1.（1）已知正方形的边长为a，则正方形的面积为_____；（2）已知圆的半径为r，则圆的面积为_____.a2πr22.如图，用两根长度均为lcm的绳子分别围成一个正方形和一个圆.

（1）如果要使正方形的面积不大于25cm2，那么绳长l应满足怎样的关系式？（2）如果要使圆的面积不小于100cm2，那么绳长l应满足怎样的关系式？（3）当l=8时，正方形和圆的面积哪个大？l=12呢？（4）你能得到什么猜想？改变l的取值，再试一试.圆的面积大我们发现无论取何值，圆的面积始终大于正方形的面积.

3.（1）铁路部门对随身携带的行李有如下规定：每件行李的长、宽、高之和不得超过160cm.设行李的长、宽、高分别为acm,bcm,ccm,请你列出行李的长、宽、高满足的关系式.（2）.通过测量一棵树的树围（树干的周长）可以估算出它的树龄.通常规定以树干离地面1.5m的地方为测量部位.某树栽种时的树围为6cm,在一定生长期内每年增加约3cm,设经过x年后这棵树的树围超过30cm,请你列出x满足的关系式.6+3x306+3x≥30

总结归纳一般地，用符号“＜”（或“≤”），“＞”（或“≥”）连接的式子叫做不等式（inequali一个式子是不等式，要把握两点：一是含有不等号，二是表示不等关系，而与不等式是否成立无关．

例题讲解例列不等式：(1)a与1的和是正数：________；(2)y的2倍与1的和大于3：________；(3)x的一半与x的2倍的和是非正数：__________；(4)c与4的和不大于－2：________.a＋1＞02y＋1＞3c＋4≤－2

列不等式首先要找出表示不等关系的关键词，然后用表示数量关系的式子表示不等式的左边和右边；常用不等关系的基本语言的意义：(1)a是正数a＞0；(2)a是负数a＜0；(3)a是非正数a≤0；(4)a是非负数a≥0；(5)a大于ba－b＞0；(6)a小于ba－b＜0；(7)a不大于ba≤b；(8)a不小于ba≥b；(9)a，b同号ab＞0或＞0；(10)a，b异号ab＜0或＜0.,

常用不等号“＞”“＜”“≥”“≠”“≤”读作大于小于大于等于（不小于）小于等于（不大于）不等于

随堂演练1.下列数学表达式：①－2＜0；②4x＋2y＞0；③x＝1；④x2－xy；⑤x≠3；⑥x－1＜y＋2.其中不等式有()A．5个B．4个C．3个D．2个B

2.下列按条件列不等式错误的是()A.若a是非负数,则a≥0B.若x的值不小于1,则x≥1C.若m与-1的和小于或等于0,则m-1≤0D.若x的值不大于3,则x3D

3.某学校组织同学们春游,租用45座和30座两种型号的客车,若租用45座客车x辆,租用30座客车y辆,则不等式“45x+30y≥500”表示的实际意义是()A.两种客车总的载客量不少于500人B.两种客车总的载客量不超过500人C.两种客车总的载客量不足500人D.两种客车总的载客量恰好等于500人A

4.用“＜”或“＞”号填空．(1)－2____2；(2)－3____－2；(3)12____6；(4)0____－8；(5)－a____a(a＞0)；(6)－a____a(a＜0)．＜＜＞＞＜＞

5.用不等式表示下列问题中数量之间的关系．(3)一辆轿车在某公路上的行驶速度是?xkm/(1)小陈的体重（x）至少100斤.(2)这支铅笔的价钱（y）至多3元.(6)山亭3月8日最低气温1oC，最高气温是13oC，薛城这一天某一时刻的气温是(5)某隧道限速为60km/(4)一块正方形的苗圃地，边长为y(m),周长不少于?36m.x≥100y≤3x≤1004y≥36v＞601oC≤

课堂小结不等式概念用不等号“”（或“≥”），“”（或“≤”）连接的式子列不等