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中考作文二选材2023-12-11

选材原则选材方法不同类型作文的选材选材常见问题与对策中考作文选材实例分析中考作文二选材总结与建议

01选材原则

选材应与作文题目或所给话题相关，避免文不对题或跑题。选材应具体、明确，能够支撑文章的中心论点或主题。选材角度应与文章所要求的文体和格式相符合。紧扣主题

选材应具有可信度，能够让读者产生共鸣和认同感。选材应避免过于夸张或虚构，以免影响文章的客观性和可信度。选材应基于作者自身的经历、观察和思考，避免虚构或编造。真实可信

选材应具有典型性和代表性，能够反映某一类事物或现象的本质特征。选材应具有普遍性和广泛性，能够让读者产生共鸣和思考。选材应避免过于偏激或片面，以免影响文章的客观性和公正性。典型有代表性

02选材方法

总结词真实、情感丰富详细描述选择自己亲身经历的事件作为写作素材，能够让作文内容更加真实、生动，同时也能更好地表达出自己的情感和观点。在写作时，可以通过描述自己的感受、体验和思考，将读者带入自己的情感世界，增强文章的感染力和可读性。亲身经历

亲切、具象总结词以身边的人和事作为写作素材，可以让人感到亲切、具象，能够更好地让读者产生共鸣。在写作时，可以通过对身边人事的细致观察和描述，展现出人物的性格、情感和事件的发展过程，让读者更加深入地了解你所写的内容。详细描述身边人事

总结词新鲜、时效性详细描述选择当前的新闻热点作为写作素材，可以让你的作文具有新鲜感和时效性，同时也可以让读者更加关注你所写的内容。在写作时，可以通过对新闻热点的分析和思考，表达出自己的观点和看法，让读者对你的思考和见解产生共鸣。新闻热点

03不同类型作文的选材

有波澜情节要有起伏，避免平铺直叙，增强可读性。有细节对人物的语言、动作、神态、心理活动等进行细致描写。生动选取能够让读者产生共鸣和情感共鸣的情节和细节。选材原则真实、生动、有细节、有波澜。真实选择自己亲身经历或身边发生的事情，避免虚构和夸大。记叙文

议论文准确、充分、有逻辑性。选择符合论点的材料，避免使用不准确或片面的例子。选取多个不同角度和层面的材料，以支持论点。结构清晰，论证严密，环环相扣，无漏洞。选材原则准确充分有逻辑性

选材原则典型具体形象化说明型、具体、形象化。选择具有代表性的例子进行说明。列举具体的数据和事实，增强说明力度。运用比喻、类比等手法，将抽象的概念转化为形象化的描述，便于读者理解。

04选材常见问题与对策

总结词选材老旧、缺乏新颖性详细描述有些考生在写作时，容易陷入“老生常谈”的陷阱，选择一些过于陈旧的素材，如“司马迁遭受宫刑仍坚持写作”、“屈原被流放仍心系国家”等，这些素材虽然具有典型性，但使用频率过高，缺乏新颖性，容易让读者产生审美疲劳。建议考生在选材时，应尽量选择与时代发展紧密相连、具有新鲜感和时代特色的素材，如近年来的科技创新、社会热点等，或者从经典素材中挖掘出新的视角和切入点，赋予其新的含义。选材陈旧缺乏新意

选材偏离文章主旨总结词有些考生在写作时，没有准确把握文章的主题和要求，导致所选素材与文章主旨相去甚远，从而影响了文章的质量和得分。详细描述考生在选材时，应仔细审题，明确文章的主题和要求，然后有针对性地选择素材，确保所选素材能够紧扣文章主题，为文章增色添彩。建议选材偏离主题

总结词01选材过于概括、缺乏具体细节详细描述02有些考生在写作时，喜欢使用一些过于笼统和空洞的表述，如“我们应该保护环境”、“努力工作才能成功”等，这些表述缺乏具体的细节和实例支撑，显得空洞无力。建议03考生在选材时，应尽量选择具有具体细节和实例的素材，如具体的案例、数据、事实等，通过具体的事例来支撑文章的观点和论点，使文章更加具有说服力和可信度。选材过于笼统空洞

05中考作文选材实例分析

优秀选材实例一：记叙文《我的老师》选材特点以真实的人物和事件为基础，刻画了一个生动、形象、有感染力的老师形象。选材来源作者的亲身经历和观察，以及对老师形象的深入了解。选材效果通过具体的事件和细节，让读者感受到老师的性格特点、教育理念和人格魅力，具有很强的感染力和可信度。

以现实生活中的现象和数据为依据，引出了勤俭节约的重要性。选材特点选材来源选材效果作者对现实生活的观察和思考，以及对相关研究结果的引用。通过具体的数据和事实，证明了勤俭节约对个人、家庭、社会和国家的重要性，具有很强的说服力。030201优秀选材实例二：议论文《勤俭节约的意义》

以手工艺品制作为主题，通过具体的步骤和技巧，让读者了解手工艺品的制作方法和技巧。选材特点作者对手工艺品制作过程的观察和实践，以及对手工艺品制作技巧的深入了解。选材来源通过具体的制作步骤和技巧，让读者了解到手工艺品的制作过程和要点，具有很强的指导性和实用性。选材效果优秀选材实例三

06中考作文二选材总