别让动物伤害你（教案）三年级下册综合实践活动沪科黔科版.pdfVIP

课题（教学内容）别让动物伤害你

课时

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集体备课教案个性化批注

教学目的：

①知道一些常见动物的习性，明白动物是有危险的。

②知道动物对人的伤害的方式。

③培养学生喜爱动物的感情，和动物朋友和谐相处。

教学重点：

①知道一些常见动物的习性，明白动物是有危险的。

②知道动物对人的伤害的方式。

教学难点：学会和动物和揩谐相处。

教具准备：课件

教学过程：

教学过程：

一、你好，动物朋友

1、欣赏动物图片

为了引起学生对动物的兴趣，开始课堂时展示一些精美的动物图片，

让学生观赏并分享他们最喜欢的动物。

2、你最喜欢什么动物？

让学生依次分享他们最喜欢的动物，并让他们简单说出为什么喜欢

这种动物，激发他们对动物的情感和兴趣。

3、看图：小女孩和小狮子相处如此亲密，你想说什么？

展示一张小女孩和小狮子亲密相处的图片，让学生观察并思考他们

对这种亲密关系的感想，鼓励他们表达自己的想法和意见。

二、动物朋友告诉你

1、老虎屁股摸不得

引出一个有趣的话题，告诉学生老虎屁股摸不得，让他们思考为什

么狗会咬人，并讨论其他动物也可能会咬人的原因。

2、看不见的病菌

引导学生思考动物不咬人是否就意味着不会伤害到人，并讨论一些

由动物传播的疾病，例如蚊子传播的疟疾或者蜱虫传播的莱姆病。让学

生阅读一个父亲的日记，记录他与疾病斗争的经历，并引导学生分享他

们的感想。

三、与动物朋友同行

1、请善待动物

引导学生自学养狗的日记，了解如何与动物相处，并让他们分享自

己的观点和经验。

2、不侵扰动物家园

展示一组图片，其中一些人在动物的栖息地中扰乱动物的生活，引

导学生讨论这些做法是否正确，并让他们用文字描述或绘画表达如何保

护动物的栖息地。

3、下面这些地方，可能住着哪些动物？

列出一些不同的地方，如森林、河流、草原等，让学生思考在这些

地方可能会有哪些动物居住，并让他们分享自己的观点和知识。

四、阅读与拓展

1、被毒蛇咬伤后怎样急救？

简要介绍被毒蛇咬伤后的急救措施，包括保持镇静、冲洗伤口和扩

创排毒等步骤，让学生了解如何在紧急情况下应对这种伤害。

2、被狗咬伤怎么办？

简要介绍被狗咬伤后的应对方法，包括冲洗伤口和接种疫苗等步骤，

让学生明白在这种情况下应该采取哪些措施。

3、爱动物就是爱自己。

总结整个教学过程，强调爱护动物的重要性，并让学生思考他们如

何通过保护动物来保护自己和整个生态系统。

1、画一幅画，表达对动物的喜欢。

作业布置

2、查找一些动物资料，进一步丰富动物方面的知识。

通过以上教学过程，学生将观赏动物图片、分享喜欢的动物、思考动物

的行为和与人的关系、了解动物传播疾病的风险、学习与动物和谐相处

的方法、保护动物栖息地的重要性以及应对动物伤害的紧急措施。这样

的教学过程能够激发学生对动物的兴趣和关注，并培养他们对动物保护

教后反思

的意识和责任感。同时，通过与动物相关的话题和实践活动，学生能够

提高他们的观察和思考能力，培养创造性思维和表达能力。这样的教学

过程将帮助学生建立起与动物和自然界的良好连接，并促进他们成为关

爱动物、保护环境的积极参与者。