北师大版八年级下册数学《不等关系》一元一次不等式和一元一次不等式组说课教学课件.pptxVIP

2.1不等关系北师版八年级下册

新知导入各种烟花给节日增添了喜庆的气氛，但你是否想过，烟花引火线的安全长度会与某种“不等关系”有关吗？也许，你对手机通话费以及打折购物等消费方案的选择并不陌生，但你知道它们同样会涉及一些“不等关系”吗？其实，与相等关系相比，不等关系更为普遍.

新知导入你能举出生活中不等关系的例子吗？举例说说吧！比如：研究表明同学们每天睡觉的时间要不少于8小时；数学考试中合格的分数要不低于72分……

新知讲解如图，用两根长度均为lcm的绳子分别围成一个正方形和一个圆.（1）如果要使正方形的面积不大于25cm2，那么绳长l应满足怎样的关系式？“不大于”指的是“等于或小于”，通常用符号“≤”表示.

新知讲解如图，用两根长度均为lcm的绳子分别围成一个正方形和一个圆.分析：（1）因为绳长lcm为正方形的周长，所以正方形的边长为_______，得其面积为_______，要使正方形的面积不大于25cm2，就是____________.

新知讲解如图，用两根长度均为lcm的绳子分别围成一个正方形和一个圆.（2）如果要使圆的面积不小于100cm2，那么绳长l应满足怎样的关系式？“不小于”指的是“等于或大于”，通常用符号“≥”表示

新知讲解如图，用两根长度均为lcm的绳子分别围成一个正方形和一个圆.分析：（2）因为圆的周长为lcm，所以圆的半径为_______，要使圆的面积不小于100cm2，就是_____________.

新知讲解（3）当l=8时，正方形和圆的面积哪个大？l=12呢？分析：（3）当l=8时，正方形的面积为_______，圆的面积为_______≈_____（cm2），此时_______的面积大.当l=12时，正方形的面积为_______，圆的面积为_______≈_______（cm2），此时_______的面积大.45.1圆911.5圆

新知讲解【思考】改变l的取值再试一试，由此你能得到什么猜想？分析：（4）我们可以猜想，用长度均为lcm的两根绳子分别围成一个正方形和一个圆，无论l取何值，圆的面积总大于正方形的面积，即__________________.因为分子都是_______，分母_______＜_______，根据分数的大小比较，分子相同的分数，分母大的反而小，因此不论l取何值，都有_______＞_______.l24π16

新知讲解（1）铁路部门对旅客随身携带的行李有如下规定：每件行李的长、宽、高之和不得超过160cm.设行李的长、宽、高分别为acm,bcm,ccm，请你列出行李的长、宽、高满足的关系式.根据题意可得：a+b+c≤160.【做一做】

新知讲解（2）通过测量一棵树的树围（树干的周长）可以计算出它的树龄.通常规定以树干离地面1.5m的地方为测量部位.某树栽种时的树围为6cm，以后10年内每年增加约3cm.设经过x年后这棵树的树围超过30cm，请你列出x满足的关系式.根据题意可得：6+3x＞30.【做一做】

新知讲解观察由上述问题得到的关系式：，a+b+c≤160，6+3x30，它们有什么共同特点？一般地，用不等号“”（或“≥”），“”（或“≤”）连接的式子叫做不等式.结论

新知讲解【例】①30；②4x+y≤1；③x+3=0；④y-7；⑤m-2.53.其中不等式有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个C判断一个式子是否为不等式,关键是看这个式子中是否含有不等号，如:“”“≤”“”“≥”或“≠”.

新知讲解不等号：常见表示不等关系的词语：大于、比…大、超过；小于、比…小、低于；不大于、不超过、至多；不小于、不低于、至少等.不等号≥＞＜≤读作大于小于小于等于大于等于≠不等于

新知讲解关键词语不等号不等关系：①大于②比…大③多于①小于②比…小③少于①不大于②不超过③至多①不小于②不低于③至少第一类——明显的不等关系≥＞＜≤

新知讲解文字语言符号语言a是正数a是负数a是非负数a是非正数a≤0a＞0a＜0a≥0第二类——隐含的不等关系不等关系：

新知讲解【例】用适当的符号表示下列关系：（1）a是非负数；（2）直角三角形斜边c比它的两直角边a，b都长；（3）x与17的和比它的5倍小；（4）两数的平方和不小于这两数积的2倍.a≥0c≥a，c≥bx+17＜5xx2+y2≥2xy

新知讲解1.列不等式就是用不等式表示代数式之间的不等关系．2.列不等式的一般步骤：(1)分析题意，找出问题中的各种量；(2)弄清各种量之间的数量关系；(3)用代数式表示各种量；(4)用适当的不等号将具有不等关系的量连接起来．【总结归纳】

课堂练习1．下列数学表达