2024年高考数学一轮复习第4章导数及其应用课时规范练21导数的概念及其意义.pptxVIP

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  • 2024-03-12 发布于湖北
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2024年高考数学一轮复习第4章导数及其应用课时规范练21导数的概念及其意义.pptx

课时规范练21导数的概念及其意义

123456789101112131415基础巩固练B

123456789101112131415A

1234567891011121314153.(2024·山东济南模拟)已知函数,则曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为()A.3x+2y-3=0 B.3x-2y-3=0C.2x-3y-2=0 D.2x-3y+2=0B

1234567891011121314154.(2024·河北石家庄模拟)已知直线x-y+3=0是曲线y=x3+mx+1的一条切线,则实数m=()A.2 B.1 C.-1 D.-2D

1234567891011121314155.(2024·重庆巴蜀中学检测)已知函数y=f(x)的图象在点P(5,f(5))处的切线方程是y=-x+8,则f(5)+f(5)=()A.2 B.3 C.4 D.-1A解析由于函数y=f(x)的图象在点P(5,f(5))处的切线方程是y=-x+8,故f(5)=-5+8=3,f(5)=-1,故f(5)+f(5)=2,故选A.

1234567891011121314156.(多选题)(2024·山东临沂模拟)已知函数f(x)=ln(2x)+x2,下列直线是曲线y=f(x)的切线的是()ABD

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