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英语朗诵比赛实施方案
???为了提高同学们学习英语的兴趣和积极性,加强英语的学习和交流,丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,英语组决定举行此次英语朗诵比赛。
一.活动主题:英语朗诵比赛
二.活动目的
提高同学们学习英语的积极性,提供一个学习和交流英语学习的平台,提升在英语学习中共同进步的信心。通过举办活动,为广大师生提供一个互相交流和学习的机会。
三.活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间:?11月6日——11月10日(第11周)
稿件提供:自选或自撰稿件,内容要求积极、健康、向上。
审稿时间:11月13日开始,各班英语老师负责
比赛地点:校多功能活动厅
比赛时间:11月19日或24日晚自习
组织者:高一英语老师??
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名(、)。
3、评委、计分和嘉宾的邀请
评委:5位教师
计分:
嘉宾:????
4、对参赛选手的要求
参赛对象:高一全体学生
参赛人数:每班2-4人,全年级共计20人参加比赛
参赛要求:举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言或才艺展示。如有背景音乐,则自带。自备服装和道具(如有需要)。
四.演讲比赛
1、比赛规则:比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,现场评分,现场公示分数,现场评定奖项。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
2、活动流程
【1】、主持人开场白。
【2】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲。
【3】、主持人宣布比赛成绩和名次
【4】、颁奖?由\t/s/_blank领导和年级组长发奖
【5】、活动参与者合影
【6】、主持人宣布活动结束
【7】、按照统一安排依次退场
3、比赛具体过程
?第一个环节:选手简要作自我介绍,着装整齐,姿态自然,动作适度,大方得体,由评委打分(20分)。
?第二个环节:朗诵总分50分。选手依次上台演讲,大约每人三至五分钟。
?第三个环节:比赛结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
五.具体评分细则?:(满分100分)
●仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)?
●评分规则:
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
六.奖项设立:
一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名
七.?颁奖:
比赛结束后,请领导上台颁发奖品
总结:
英语教研组长讲话并总结比赛
八.注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。?班长负责会场纪律。
2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4、朗诵不用脱稿。
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?英语组
??????????????????????????????????????????2019年11月15日
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