八年级下册语文《北冥有鱼》PPT教学课件.pptxVIP

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;;学习目标;立德树人;;《北冥有鱼》节选自《庄子》内篇中的《逍遥游》,是该篇的开头部分。文章浓墨重彩地描绘了一幅大鲲变为大鹏,大鹏扶摇直上九万里,从北海飞往南海的壮丽图景。;北冥() 鲲() 抟();北冥有鱼();文言知识积累;文言知识积累;1.怒而飞

2.海运则将徙于南冥

()

3.去以六月息者也

();文言知识积累;《齐谐》者,志怪者也

();判断句

南冥者,天池也();扶摇直上:形容地位、名声、价值等迅速往上升。;;课文初读感知;课文整体感知;板书设计;课文细读品味;课文细读品味;课文细读品味;[重点]作者是怎样描写鲲、鹏的形象的?;1.想象瑰丽,意境开阔。

文中用极其丰富的想象创造了一个奇幻的世界,意境开阔,令人神往。如对鲲、鹏形象的描写,“鲲之大,不知其几千里也”“鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云”显现出浩大的声势和广阔的意境。;2.巧借寓言,富有哲理。

庄子运用大鹏凭借风的力量南飞的故事,讲述了大鹏的飞翔受到了风的限制,是有所凭借的,这里运用寓言故事将抽象的道理讲得非常具体、形象。本文富含哲理,但并不抽象枯燥,而是将深刻的哲理寓于生动具体的形象之中,激情澎湃,荡气回肠。

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