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三年级语文下册期末课外阅读专项测试卷
(一)纸钢琴
女儿酷爱音乐。
每天清晨,当别人家阳台上响起琴声时,她便痴痴地趴在阳台上静静的倾听。她多想自己能有一架钢琴……不,不,哪怕能摸一摸,坐上去弹一次也好啊!
一天,父亲来到阳台,看到女儿趴在阳台上,手指在阳台上跳动着,父亲便有了一桩心事。
从此,父亲比以往忙了许多,每无很平出去,很晚回来,裹着身泥灰倒头便睡,日复一日。女儿不知父亲为何如此拼命,却知道父亲的白发再也数不清了。五年过去了。一天,父亲去银行取出了存款,一路沉醉在喜悦中。他来到商店,来到一架钢琴前。这一是一架锃亮的立式钢琴,价:一万八。“钱够了。”他想,于是叫来售货员,当他满心欢喜地将紧拽在手里的工具包打开时,发觉包被划开了一道长长的口子,父亲的笑容凝固住了。
父亲茶饭不思,一下子憔悴了。几天后,父亲拿出一块木板,在上面贴着厚纸,画着键盘。他对女儿说:“爸爸原来想给你买架真钢琴的,可是……”女儿第一次看到了父亲的泪水。“爸爸!”女儿不知道发生了什么,但她什么都明白。她依偎在父亲身旁,周身沐浴着暖暖的父爱。十指轻快地跳动在琴健上,如痴如醉,泪流满面。
1.联系上下文,理解词语。
酷爱:
_______________________________________________________________________________
沉醉:
_______________________________________________________________________________
2.用“”画出描写女儿“酷爱音乐”的句子。
3.“看到女儿趴在阳台上,手指在阳台上跳动着,父亲便有了一桩心事”。“父亲的一桩心事”是指,“裹着身泥灰倒头便醺”让你体会到。
4.毕竟发生了什么事情,让父亲的笑容凝固住了?
_______________________________________________________________________________
5.句中加点的词语,表达了人物怎样的感情?请你用恰当的词语写出来。
(1)父亲茶饭不思,一下子憔悴了。()
(2)女儿十指轻快地跳动在琴键上,如痴如醉,泪流满面。()
6.你对题目“纸钢琴”是怎样理解的?请你结合文章表达的感情来谈一谈。
_______________________________________________________________________________
(二)小陶土
在一个陶艺工场,有一团陶土被压在木桶的角落里。他已经不记得上一次是什么时候被触摸了,因为那是很久以前的事了。每天,重重的盖子都会被掀开,许多手会伸进来,快速地挖走一袋或一团陶土。小陶土会听到人们劳碌工作时开心的声音。
“什么时候才轮到我呢?”他想知道。
有一天,一群小孩子跟着他们的老师来到工场。许多小手伸进桶子里。小陶土是最终一块被选中的,他终于出来了!“这是我的大好机会!”他在光线中眯着眼睛想。
有个男孩把他放在辘轳上,用最快的速度转动。“好好玩啊!”小陶土想。辘轳一边转,男孩一边试着把陶土拉起来做一个碗,可是后来放弃了,他把陶土拍打成一个圆圆的球丢在窗边,赶忙跑去跟朋友一起玩。
过了一会儿,工场空荡荡的,房间既清静又黑暗。小陶土格外惧怕,他不只惦念湿润的木桶,他也知道自己有危险了。“完了!完了!”他想,“我只能待在这里干掉,直到变得像石头一样硬。”
又是阳光曝晒,又是晚风吹拂,他快要变得像石头一样硬了。他硬到几乎没办法思考,只知道自己满是无望。
“下雨吧。”他想。
“来点水吧。”他叹息着。
“求求你。”干渴无望的他最终挤出了这句话。
一片浮云怜悯小陶土的遭受,奇异的事就发生了:豆大的雨点,打进开着的窗子,落在小陶土身上。雨下了一整夜,到了早上,小陶土已经变得像以前样松软。
有声音传进工场里。
一个小女孩看到窗边的小陶土,将他做成了一个杯子。小陶土得意地说:“终于——我成为一样东西了。”
1.依据事情发生的挨次,排列下面的句子,把序号写在横线上,并复述故事。
①雨水使陶土湿润和松软②男孩试着用陶土做成一个碗③女孩将陶土做成一个杯子。④陶土快干掉了。⑤陶土在木桶里。
正确的挨次是:__________
2.故事开始时,小陶土的愿望是__________。
3.为什么小陶土后来能从木桶里出来?()
A.其他陶土全被用光了。
B.他在其他的陶土上面。
C.男孩特殊?????喜欢小陶土,所以选了他。
D.老师叫男孩使用那一团陶土。
4.请用简洁的语言概括这个故事。
_________
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