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关于化工类实习报告集合7篇

化工类实习报告篇1

一、实习的目的和意义

生产实习是教学计划主要部分，它是培养学生的实践等解决实际问题的第二

课堂,它是专业知识培养的摇篮，也是对工业生产流水线的直接认识与认知。大

学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道

“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要

在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践

性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化

成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的

社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累

社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘

单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学

生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥

所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

生产实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对材料科学

与工程专业建立感性认识，并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际

生产过程，一方面，达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位

有一定的认识，为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、

热爱专业。另一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论

知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有，通过到工厂去

参观各种工艺流程，为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。

具体，我们应该通过实习达到以下目的：参观相关化工厂，了解工厂进行材

料加工实际生产的设备、工艺、工模具、产品缺陷等技术问题，为以后的学习和

科研积累感性认识。同时锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当

中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。同时，也能开拓视

野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。

二、实习地点

10月22号，我们在张颌老师的带领下来到了北京燕山石化，开始为期一周

的实习。北京燕山石化位于北京房山区，是中国石化直属的特大型石油化工联合

企业。1967年动工兴建。1969年第一期炼油装置建成投产。后相继建成一批利

用炼油厂中副产品的化工装置，成为石油化工联合企业。目前拥有63套主要生

产装置、68套辅助生产装置，原油加工能力超过1000万吨/年，乙烯生产能力

超过80万吨/年，可生产94个品种、431个牌号的石油化工产品，是我国最大

的合成橡胶、合成树脂、苯酚丙酮和高品质成品油生产基地之一，为国家建设和

国民经济发展做出了应有贡献。

通过参观工厂，了解聚乙烯及制苯生产流程，运用我们掌握的专业理论知识，

进一步了解化工行业中的一些实际生产过程，对现代化工生产企业的生产和管理

方式有一个较为全面的认识，并巩固和深化所学的专业知识。

三、实习内容

此次实习我们主要在燕山化工七厂进行生产实习，在七厂的生产学习中，了

解化工厂运作、产品生产线及工艺流程、操作人员基本职责等，学到了一些教科

书上学不到的知识，并巩固和深化所学的专业知识。厂

（一）装置发展及类型

1.装置发展

制苯装置是以乙烯装置的副产品裂解汽油和氢气为原料，应用各种技术，以

生产纯苯为主产品，同时副产多种石油化工原料的石油化工装置。裂解汽油在制

苯装置中通过加氢、抽提分离得到纯苯，同时可得到C5、C9、甲苯、抽余

油、C8等重要的副产品。

裂解汽油加氢工艺随着催化剂的进步由原来的高温Co、Mo系列，向低温贵

金属系列发展。工艺路线也向全馏分深度加氢发展。制苯工艺也以抽提制苯为主，

逐渐淘汰了能耗高、损失率大的甲苯脱烷基及二、三甘醇抽提的工艺方法。普遍

采用的为四甘醇、环丁砜为溶剂的工艺方法。N—甲酰基吗啉抽提工艺为目前国

际较先进的水平。

2.装置类型

(1)加氢工艺类型

裂解汽油中除含苯、甲苯、二甲苯外，还含有单烯烃、双烯烃、饱和烃(直

链烷烃、环烷烃)以及含硫、氧、氮的有机化合物，根据色谱分析，有200多种

组分，组成相当复杂。这种油的特点为稳定性差，存放过程中易聚合生成低聚合

度产物(即胶质)，故在应用中必须先经过加氢工艺处理。

鉴于从裂解汽油中除去双烯烃、单烯烃和硫、氧、氮有机化合物的条件不同，