部编四年级语文上册15女娲补天同步检测（）.docVIP

15*.女娲补天

厚积薄发

1.用“\”划去加点字的不正确读音。

措施（cuōchuō）熄灭（xīxiē）倒塌（tātà）

歌颂（shòngsòng）成果（jièjì）混乱（hūnhùn）

2.下列词语搭配有误的一项是（）。

A.庞大的工作B.粘稠的石浆C.五色的云霞D.幸福的生活

3.将下面四字词语补充完整，并选择填空。

欢声（）语惊慌失（）四处（）跑世世（）（）

（1）这一节课是活动课，不时从教室里传来。

（2）一听到洪水要来了，人们，纷纷逃跑。

（3）的烟台人在这里上演着威猛雄壮的活剧。

4.依据课文内容正确排序。

（）女娲用石浆把天上的大窟窿修补好。

（）女娲斩下大乌龟的四条腿，直立在大地的四方，撑起了头顶上的天空。

（）女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，堵住了喷涌洪水的地缝。

（）五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。

（）女娲杀死了作恶多端的黑龙。

（）女娲从各地捡来五种颜色的石头，燃起神火熔炼。

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5.句子品读。

（1）女娲看到这情景，难过极了，决心把天和地修补起来，让人类重新过上幸福的生活。

①“这情景”指（）（多选题）

A.野兽从山林里跑出来残害人类。

B.洪水从地下喷涌而出。

C.天上顿时露出一个大窟窿。

D.地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟。

②透过“难过”一词可以看出女娲具有的品质。

（2）接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，不敢再到处流窜残害人类了。

①“此情景”指。

②透过“奋勇”一词可以看出女娲具有的品质。

乘风破浪

6.发挥想象，写一写。

女娲查找五彩石时，历经了千辛万苦。你知道她是如何找到白石头的呢？请发挥想象，写一写女娲找白石头的过程。

1.Chuōxiētàshòngjièhūn

2.A

3.笑措奔代代（1）欢声笑语（2）惊慌失措（3）世世代代

4.346251

5.（1）①ABCD

②和善、关爱别人

（2）①女娲奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙

②奋不顾身、舍己为人

6.白石头在哪里呢？对，南方有个白河，那里的水是白的，鱼也是白的，石头当然是白的。到哪里准能找到。于是女娲往南方飞去，终于在白河里找到了一块最白的石头。